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　　■诸葛保满

　　在我的成长历程中，有三位恩师以不同的方式给予了我知识的滋养，教会了我做人的道理，让我明白了教育的真谛。
　　陈老师是我的小学启蒙老师。上世纪八十年代，我家经济拮据，虽然到了上学年龄，母亲依然想晚两年再送我上学。看见同龄的小伙伴都去报名注册了，我心里痒痒得难受，闹着也要上学。母亲原本跟陈老师打好招呼，拿题目测试我想让我知难而退，见我连续答对三题之后，陈老师临阵倒戈，反过来做母亲的思想工作，说这么聪明的孩子延迟上学可惜了，家庭困难可以先欠着学费。在陈老师的帮助下，我如愿以偿开启了学习生涯，倍加珍惜学习机会。我有时因成绩好而自满，陈老师通过很多事例，告知我骄傲自满的坏处，鼓励我要向竹子一样虚怀若谷，向稻穗一样低下身段，才能一直保持优秀的成绩。在陈老师的悉心教导之下，我纠正了错误，端正了学习态度。
　　进入初中后，教语文的黄老师不仅教授语文知识，更用她的热情和才华，点燃了我对文学的热爱。在她的课堂上，我不仅学到了知识，更学到了如何用心去感受生活，如何用文字去表达情感。不好的是我因对文学产生兴趣而偏科，初三阶段在班上的排名已被挤出前十。我觉得自己升学无望很是灰心，在初三上学期语文段考中，匆匆忙忙答完卷便请假到镇卫生院想参加征兵体检，逃避严苛的升学竞争压力。谁知，因年龄未到被排除在征兵对象之外的我，却意外获得了语文段考作文第一名的成绩。黄老师借助我短时间内答完卷却还能获得作文第一的契机，说我的底子不差，只要奋起直追，在中考中拿个理想成绩上一所中专学校也不是不可能。黄老师还告诉我，只有进一步升学深造，写作水平才能够不断提升。黄老师的谆谆教诲既肯定了我的写作特长，又鞭策我全面打牢基础，让我在初中毕业后如愿考上了师范学校。
　　在师范学校，我遇到了伍老师，她不仅是我的专业导师，更是我职业道路上的引航者。伍老师以她丰富的教学经验和严谨的教学态度，教会了我如何成为一名合格的教师。伍老师给我们示范如何设计课程，如何管理班级，如何与学生沟通，让我进一步明确了教师的职责，学会了要以爱心、耐心和责任心去对待每一个学生，要用心去感受每一个学生的需要，用智慧去引导他们成长。在伍老师的引导下，我更加深刻地理解了教师这个职业的伟大与神圣。
　　很庆幸，我的学习生涯中遇了很多很多好老师，特别是陈老师、黄老师和伍老师三位恩师在我的人生十字路口恰到好处地拉了我一把，教给了我知识，呵护着我的梦想，教我承担社会责任，他们如同人生路上的明灯，照亮了我前行的方向。在未来的日子里，我将带着他们的教诲，继续前行，用我的行动，去回报他们对我的关爱和期望。