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童超群：用专业与热忱践行教育志愿服务
　　人物：桂林市逸仙中学教师，从教8年，参加编写2020版《5年高考3年模拟 B版》高考文数，先后获得桂林市“基础教育精品课”二等奖、广西中学数学教研成果评比桂林市二等奖、“德育工作先进个人”等奖项。
　　
　　“教育不是居高临下的灌输，而是以心为桥的双向奔赴。”这是逸仙中学数学教师童超群所秉持的理念。
　　自踏上教坛以来，童超群始终以“严于律己、热爱学生”为准则，在教学中追求实效，她所带班级的数学平均分常年在同类班级中名列前茅。但在谈及“严”的含义时，她也直言是在长时间的教学工作中才逐渐找准方向。
　　童超群说，她曾以为“严师”的定义就是高标准、严要求，但在坚守8年教育岗位之后，她才逐渐明白，“严”的底色始终是“爱”，是对每个学生潜能的信任，是对学生每一点进步的珍视。从最初课堂上的单向知识输出，到教学时与学生的双向学习，再到公益课堂里的多维互动，童超群对教育的理解愈发清晰：“教育不是灌满一桶水，而是点燃一团火。”
　　2024年，她主动报名参加桂林市“上挂下联”活动，远赴荔浦第三中学开展为期一年的支教工作。支教期间，除了承担两个高二历史类班级的数学教学任务，童超群还格外注重与当地教师共研共进。她累计开展集体备课12次、公开课4节、教学研讨8次，毫无保留地分享“分层教学”“易错点归类”等实用教学方法，助力当地青年教师优化课堂效率。同年秋季，童超群又受聘成为桂林教育志愿服务“春雨·公益课堂”的志愿者专题讲师。针对公益课堂里基础薄弱的学生，她重新设计讲义与练习，从最基础的知识点入手，精讲精练、循序渐进。
　　在她眼中，教育的温度，在于看见每一个独特的灵魂——无论是逸仙中学课堂上学生专注的眼神，还是荔浦三中孩子们质朴却闪着光的求知欲；无论是基础扎实的优生，还是需要多些关注与帮扶的“后进者”。作为一名数学教师，她不仅向学生传递公式与逻辑，更努力成为学生面对难题时的“解题人”、成长路上的“点灯者”。而参与“上挂下联”支教、担任“春雨·公益课堂”讲师的经历，更让她深刻体会到：教育的价值，在于用专业与热忱为每个孩子打开一扇窗，让他们看见“我能行”的可能。面对荔浦三中学生数学基础差异较大的难题，童超群为学生量身定制分层作业，精准满足同一班级内不同学生的学习需求。在她的努力下，荔浦三中高二历史类数学成绩显著进步，在高二下学期期末考试中，学校历史类数学平均分在全桂林市排名19名，较上学期提升了8个名次。有学生在课后留言：“童老师的课让我发现，原来数学不是洪水猛兽，我也能慢慢跟上。”这样的反馈，更让童超群坚定了投身教育志愿服务的决心，要做学生向上生长的“阶梯”。
　　回顾8年教学生涯，童超群表示她愿继续以课堂为原点，以志愿服务为半径，画出更大的教育同心圆，让更多孩子在爱的滋养中，勇敢走向属于自己的星辰大海，用实际行动诠释教育工作者的责任与担当。

黄黎伟：以心育心 用爱与智慧点亮师生前行路
　　人物：桂林市复兴学校党总支书记，从教30年，第十届自治区人民政府督学，第二届自治区基础教育教学指导委员会物理专委会委员，曾荣获自治区基础教育名师和名校长、“桂林市领航名师”、“桂林市优秀教育工作者”、“桂林市学科带头人”等荣誉。
　　
　　“教育，不仅在于知识的传递，更在于生命的唤醒与心灵的塑造；教育，不仅要面向未来规划成长，更要立足当下夯实基；教育，不仅要尊重个体差异、发展独特个性，更要引导其理解共同体、融入社会；教育，不仅是一项专业的工作，更是一份以爱育爱的事业。”30年来，黄黎伟始终秉持着这样的教育理念。
　　在教学工作中，他坚持扎根课堂、勇于创新，屡次获得全国教学竞赛最高奖项。在课堂上，他注重训练学生们的思维，通过层层递进的提问与趣味实验，点燃学生探索科学的热情。他执教的《平面镜》一课，斩获第六届全国中学物理青年教师教学大赛一等奖；《牛顿第一定律》课例，获评教育部级及自治区级“优课”。科研道路上，黄黎伟坚持以问题导向，聚焦教学实践，取得丰硕的研究成果。他先后主持完成2项自治区级课题、5项市级课题，科研成果荣获广西基础教育教学成果二等奖、桂林市级一等奖，展现出了优秀的研究能力与成果转化实力。
　　身为教育领域的“领航者”，黄黎伟主动扛起示范引领的责任，积极发挥带动作用。作为教育厅“双师”项目物理工作坊坊主和“国培项目”主讲专家，他在广西各地开展40余场专题讲座，执教了30余节自治区和市级示范课，其中包括4节大型跨学科教学展示，获得了广泛关注与赞誉。
　　深耕教坛的30年，他也不忘发挥“传、帮、带”作用，并展现出卓越的跨学科指导能力，助力多名教师斩获多项国家级、自治区级竞赛奖项。在他的指导下，物理教师周秋玲获全国教学大赛一等奖，化学教师黄莉获“全国实验教学能手”称号，数学教师向玉秀获教育部级精品课。多年以来，他累计指导化学、生物、数学、科学、英语、地理等不同学科50余名教师参赛，共获13项自治区一等奖和40余项市级奖项。
　　在担任学校党总支书记、校长期间，黄黎伟先后带领桂林市第十四中学、清风实验学校、复兴学校实现办学质量跨越式提升——在桂林市第十四中学，以“功崇惟志、业广为勤”凝聚精神力量；在清风实验学校，以“惠和清朗、追风少年”引领师生成长；在复兴学校，以“复本兴邦、君子如桂”涵养价值追求。各校教育教学水平与社会声誉显著提高。在他的带领下，学校党总支获评自治区二星级、桂林市五星级党支部。
　　“从教多年，我深深体会到，教育是一场以心育心的温暖旅程。”黄黎伟说，在年复一年与学生相处的过程中，他常常被学生的真诚与成长打动。他告诉记者，曾有一名学生在信中向他提到，是因为他的一句鼓励，才重拾信心并在中考脱颖而出。“这让我真切明白，教师的一言一行，都可能成为照亮孩子未来的光。”
　　黄黎伟认为，教育应更注重培养学生的核心素养与适应力，在技术快速变革中坚守人的温度，让每个孩子都能被看见、被信任、被激发。谈到未来，他动情地表示，希望自己能活成一束光，并将自己的光与热融入“星火复兴少年”的培养中，照亮孩子们通往星辰大海的征途。
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