习近平回信勉励全国高校黄大年式教师团队代表
真正把为学为事为人统一起来 当好学生成长的引路人
向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的祝福
新华社北京9月9日电 在第三十七个教师节来临之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平9月8日给全国高校黄大年式教师团队代表回信，对他们寄予殷切期望，并向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的祝福。
习近平在回信中表示，你们以黄大年同志为榜样，立足本职岗位，凝聚团队力量，在教书育人、科研创新等方面取得了可喜成绩，我感到很高兴。
习近平强调，好老师要做到学为人师、行为世范。希望你们继续学习弘扬黄大年同志等优秀教师的高尚精神，同全国高校广大教师一道，（下转第七版）
（上接第一版）立德修身，潜心治学，开拓创新，真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、全面建设社会主义现代化国家不断作出新贡献。
2017年，习近平总书记对吉林大学地球探测科学与技术学院教授黄大年的先进事迹作出重要指示。为贯彻落实习近平总书记重要指示精神，教育部2017年启动全国高校黄大年式教师团队创建活动，首批认定的201个教师团队来自全国200所高校，覆盖各学科门类和东中西各省份。近日，首批教师团队的代表给习近平总书记写信，汇报教学、科研等工作情况，表达了坚守教育报国理想、为民族复兴贡献力量的决心。
周家斌在我市庆祝第三十七个教师节座谈会上寄语全市教育工作者
紧跟新时代 把握新要求 努力办好人民满意的教育
李楚主持 张晓武陈丽华赵仲华出席
本报讯（记者周绍瑜）9月9日，市委、市政府召开庆祝第三十七个教师节座谈会，与教师代表共话教育改革成果，共商桂林教育发展良策。市委书记周家斌在会上寄语全市教育工作者，紧跟新时代、把握新要求，努力在新征程上展现新作为，办好人民满意的教育，为打造世界级旅游城市提供有力支撑。市长李楚主持座谈会，市人大常委会主任张晓武，市政协主席陈丽华，市人大常委会党组书记赵仲华出席。
当天，驻桂林高校相关负责同志、优秀教师、中等职业学校和基础教育学校校长、幼儿园园长等代表应邀参加座谈。周家斌、李楚、张晓武、陈丽华、赵仲华等市领导来到会场时，分别与优秀教师、优秀教育工作者代表一一握手，向他们致以节日问候和美好祝愿。
会上，四代从教教师代表、七星区合心中心校教师冷春凤，优秀乡村教师代表、雁山区柘木初级中学教师文正玉，广西名校长代表、荔浦市滨江小学教师潘时恒，市旅游职业中等专业学校校长韩勇，逸仙中学校长麻建红，奎光学校书记卫宏伟，叠彩区前锋幼儿园园长吴建英，桂林医学院副院长马献力，桂林旅游学院副校长杨莎莎，桂林师范高等专科学校校长陈慕杰，桂林学院校长杨树喆先后发言。大家立足岗位谈了扎根乡村的坚守，教书育人的感悟，校地合作、产教融合的生动实践，体现了甘为人梯、诲人不倦的教育情怀，对人民教育事业的满腔热情和拳拳之心。
周家斌首先代表市委、市人大常委会、市政府、市政协向全市广大教师、教育工作者致以节日的问候，向长期以来关心支持我市教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意。
周家斌指出，一直以来，市委、市政府高度重视教育工作，始终把教育摆在全市工作的优先位置，坚持以办好人民满意教育为方向，强化党建引领，聚焦质量提升，教育改革发展不断取得新成效。“十三五”期间，我市教育发展总体水平和综合实力明显提升，教育普及水平实现新提高，教育资源供给取得新扩展，人才培养质量实现新突破，教育综合改革激发新活力，教师队伍建设展现新面貌，高校集聚区建设取得新进展。
周家斌强调，教育是国之大计、党之大计，也是事关桂林高质量发展的基础工程。当前，全市上下正深入学习贯彻习近平总书记视察广西及桂林时的重要讲话和重要指示精神，牢记重托、感恩奋进，坚持以国际一流为标准，全力打造世界级旅游城市，这迫切需要强大的高素质人才支撑、科技支持和教育保障。全市教育战线的同志要紧跟新时代、把握新要求，努力在新征程上展现新作为。
周家斌强调，要切实提高政治站位，深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述，贯彻落实党中央关于教育工作的决策部署，办好人民满意的教育。加快补齐教育发展短板，扩大公共教育资源供给，提升教育教学质量，优化教育资源配置，大力发展职业教育。全力推进“双减”工作，把“双减”工作作为重大民生工程，制定具体实施方案，细化工作措施，常态化开展减负督导检查，确保“双减”工作全面落实。按照“重育人、施均衡、抓普及、提质量、惠民生、促公平”要求，统筹推进教育改革发展，深化教育评价改革，推进“县管校聘”管理改革全覆盖，落实高考综合改革各项要求，积极推进民办教育管理改革，不断提高教育工作水平。深化政校企合作，希望各高校积极对接我市“两大振兴”和“科技强市”战略，服务地方经济社会发展。各县区和相关职能部门要加强与高校的合作，聚焦重大战略和重点产业，引进培养高层次人才和高级技术技能型人才。
周家斌强调，要加强党对教育工作的全面领导，为教育事业高质量发展提供有力支撑。全面贯彻党的教育方针，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，大力培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。旗帜鲜明做好意识形态工作，全力办好思政课。建设高素质专业化教师队伍，加强教职工编制统筹管理，加大教师培训力度，加强师德师风建设，切实提升教师待遇水平。全力抓好校园安全稳定工作。
李楚在主持座谈会时要求，针对大家提出的意见建议，市直各有关部门要认真梳理研究，积极吸纳到今后的工作中，努力为全市广大教师解难题、做好事、办实事。要继续加大对教育的投入，不断改善教育基础设施，深化教育领域综合改革，努力提高教师待遇和社会地位，着力解决教师工作生活中的困难和问题，让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。全市各级各部门要更加关心、重视和支持教育事业发展，大力倡导尊师重教的良好风尚，为推进桂林教育事业高质量发展作出新的更大贡献。
市领导彭东光、钟洪、杨雁雁、赵卫东、周卉、龙杏华，市直有关部门以及各县（市、区）主要负责同志出席座谈会。
第十八届中国—东盟博览会今日开幕
李楚率桂林市代表团昨抵邕参会
本报南宁讯（记者李云波）9月10日上午，第18届中国—东盟博览会、中国—东盟商务与投资峰会在南宁国际会展中心开幕。昨天，市长李楚率桂林市代表团抵邕参会。
据了解，此次参会的桂林市代表团共有成员100多人，由部分市领导，17县（市、区）及各有关部门、园区主要负责同志组成。李楚将代表桂林参加东盟博览会开幕式，以及出席相关签约仪式并见证项目签约。市领导彭东光、钟洪、杨雁雁、何运保、蒋春华、王昕、汤桂荔等将分别参加相关活动。
据悉，今年是中国—东盟建立对话关系30周年，第18届东博会、商务与投资峰会将贯彻落实习近平主席在第17届东博会开幕大会重要致辞精神以及双方领导人的共识，围绕“共享陆海新通道新机遇，共建中国—东盟命运共同体”主题，夯实高层对话平台，深化经贸等多领域合作，推动中国—东盟全方位友好合作关系迈向更高水平。
本届东博会会期总展览面积10.2万平方米。中国有36个省、自治区、直辖市和计划单列市组团参展。电力、建材、工程机械、食品包装机械等全国性行业协会组织行业龙头企业参展。参展企业包括华为、华大基因等近20家世界500强企业和一批中国500强企业、行业领军企业。东盟10国按“一国一展区”参展，使用展览面积约1.2万平方米。继续设置“一带一路”国际展区，巴基斯坦、波兰、韩国、日本、澳大利亚、新西兰、俄罗斯、法国、西班牙等30个国家的企业参展。本届东博会将举办148场经贸促进活动，活动形式新颖多样，多场活动云上举办或以线上线下相结合的方式举办，涉及境外客商参与的活动基本采取线上或线上线下相结合的方式举办。本届东博会系列高层论坛共有26个，其中会期举办17个，将围绕RCEP、科技、产能合作、统计、金融、电力等领域的热点问题开展深入、广泛的交流，推动机制建立和项目落地。
本届东博会继续采取“实体展+云上东博会”的线上线下相结合办展形式。云上东博会进一步完善“云展示”“云会议”“云洽谈”等功能，丰富直播推介会、供需产品发布会、“一对一”视频配对活动。将举办优选好物节，邀请知名网红主播薇娅逛展、直播带货，推荐东博会展品。云上东博会已实行全年365天在线运行，打造永不落幕的经贸合作平台。
市领导到临桂灵川督导经济运行工作
本报讯（记者谢璧徽）9月7日，市委常委、常务副市长钟洪带领督导组到临桂、灵川开展三季度经济运行调研督导工作并召开座谈会，协调解决临桂、灵川和各企业在经济运行过程中遇到的困难和问题。
督导组先后到桂林三金药业股份公司、桂林国旅、桂林奥林匹克花园、桂林华信制药有限公司、桂林市粤宝汽车销售服务有限公司等企业，听取了临桂、灵川和各企业三季度经济运行和主要指标预计完成情况汇报，详细了解存在的主要差距、困难和问题。督导组现场办公，协调解决各企业在经济运行过程中遇到的困难和问题，提出切实可行的工作措施，根据各县区实际情况部署下一步工作，确保实现预期目标。
督导组强调，要深入贯彻落实好桂林市第六次党代会精神和全市经济运行会商会议精神，相关县区要进一步明确任务责任，急企业之所急、想企业之所盼，主动做好对接服务，与企业相互配合。要有决心，以迎难而上的积极姿态，全力帮助企业降成本、增活力、解难题；要有信心，积极主动作为，推动产业提质增效；要有巧心，灵活利用资源，做好攻坚方案，加大项目谋划实施力度；要有恒心，不断帮助企业解决问题，确保全年各项经济目标任务圆满完成，推动我市经济社会高质量发展。
赓续百年初心 担当育人使命
——我市全面加强教师队伍建设综述
本报记者 陈娟
教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。
今年是中国共产党成立一百周年，实施“十四五”规划的开局之年，也是全市教育系统开拓进取，建设高质量教育体系的关键之年。在市委、市政府的领导下，全市教育系统认真学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会的重要讲话精神，深入贯彻落实市第六次党代会精神，把全面加强教师队伍建设作为一项重大政治任务和根本性民生工程来抓，以提升教师综合素质和业务能力为核心，全力打造师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
建机制促改革 贵师而重傅
我市各级党委和政府从战略高度来认识教师工作的极端重要性，把加强教师队伍建设作为基础工作来抓——尊师重教，必得满园芬芳。
近年来，我市全面深化教师队伍建设管理改革，出台《关于全面深化新时代教师队伍建设改革实施方案》。教师编制管理方式进一步创新，推进城乡中小学教师编制一体化建设，建立教师编制每2至3年进行调整的动态管理机制。教师招聘办法进一步改进，建立以教育部门为主的教师招聘机制，过去5年，我市共补充中小学教师14028名。今年又新招聘教师2900余名。
一个木桶能装多少水，取决于最短的那块木板。因为收入低、待遇差、发展空间小，乡村教师难招难留，成为教师队伍中的“短板”。
我市认真贯彻落实乡村教师队伍建设的政策文件《乡村教师支持计划（2015—2020年）》、实施乡村教师生活补助政策、强化乡村教师培养补充、改革实施国培计划、统一城乡教职工编制标准、建立乡村教师荣誉制度……一连串的改革举措给乡村教师送上安心从教的定心丸。
下一步，我市还将加大特岗教师招聘和小学全科教师培养力度，着力解决乡村教师补充难和音体美等学科教师不足问题。实行校长职级制、乡村学校“特设岗位”等政策，推动城镇优秀教师、校长向乡村学校、薄弱学校流动，突破校长、教师校际间交流轮岗体制性瓶颈。
善之本在教 教之本在师
打造世界级旅游城市，需要留住好教师，也需要培养好教师。
我市着力加强教师全员培训，过去五年共培训中小学教师89524人次。实施桂林市名师、名校长和青年骨干教师培养工程，共培养100名名师、100名名校长和1000名骨干教师。同时，常态化开展心理健康教师培训，共培养1500名心理健康教育骨干教师，配备专、兼职心理健康工作人员的中心学校比例已经达到100%。
（下转第二版）
（上接第一版）现代教师教育体系让更多优秀人才进入教师队伍，优化管理和改革则让这支队伍充满活力。
近年来，我市教师职称评聘进一步完善，健全教师系列各级职称评定标准，共评定中级职称3847名、副高级职称4395名、正高级职称37名；加强中等职业学校“双师型”教师培养，共认定“双师型”教师590名，占中等职业学校专业教师数的46.2%。
从全面推开中小学教师职称制度改革，到继续推进教师资格考试制度和定期注册制度改革，再到中小学校领导人员管理体制进一步完善，一系列被认为“直抵人心”的制度性改革的落实，对教师职业产生了重大影响。
“十四五”，我市将实施新时代教师队伍水平提升工程，计划投入“市本级”教师培训经费1540万元，分层分类开展教师培训，培训教师65014人次。
学高为师 身正为范
国无德不兴，人无德不立。教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。
在新的历史形势下如何正本清源、重塑师魂，是历史赋予教育工作者的使命与职责。
五年来，我市全面加强党对教育工作的领导，学校党建工作管理体制与运行机制不断完善，各级各类学校党组织隶属关系全面理顺，党的组织和工作实现了全覆盖，推动教师党支部成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒，使广大教师党员成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心好老师的表率。
同时，我市贯彻落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，出台《桂林市中小学（幼儿园）教师职业道德考核办法》和《桂林市中小学幼儿园教师职业道德失范行为处理实施细则》，中小学教育、宣传、考核、监督、奖惩相结合的师德建设长效机制逐步完善，中小学教师师德“红线”划定，覆盖中小学完整的师德建设制度体系正在建立……
“十四五”，我市还将全面落实新时代幼儿园、中小学、高校教师职业行为准则，建立师德失范行为通报警示制度。对出现严重师德师风问题的教师，探索实施教育全行业禁入制度。
教育的本质，从来不仅仅是知识的传授、智慧的启迪，更是德性的涵养，品格的培育。在桂林，越来越多教师正在将全部精力和满腔真情献给教育事业，为打造世界级旅游城市，为桂林高质量发展贡献智慧。
市领导带队暗访督查常态化创城工作
本报讯（记者刘倩）9月6日，市委常委、宣传部部长杨雁雁带领市创城办督查组，前往临桂、象山、秀峰、叠彩、七星5个城区，暗访督查各城区常态化创城工作。
在临桂区虎山社区，督查组对社区公益广告宣传、社区环境、社区设施、社区管理、社区公共服务等内容逐一对标检查，提出整改意见，现场督办解决问题。虎山社区市容环境有了较大提升，但仍存在垃圾桶未盖盖子、摆放不规范等问题。督查组在检查象山区西门市场发现，市场管理水平亟待完善提升，部分卫生死角仍存在垃圾乱扔、污水没及时清理等现象。在西门市场附近的背街小巷，督查组发现仍有“飞线充电”现象，要求城区从“创城惠民”角度出发，研究解决老旧无物业小区居民电动自行车充电问题。秀峰区甲山街道办事处的新时代文明实践所缺乏导览标识，“学雷锋志愿服务岗”设置不规范。在叠彩区北极广场，督查组检查了电动自行车和电动两轮摩托车驾乘人员佩戴安全头盔的情况，并对下一步如何将佩戴安全头盔达标率在现有从1％提升至30％的基础上再努力达到70％以上进行了现场研究。督查组还沿着七星区建干路，一路实地检查了沿路的学校、银行、公厕、非机动车停放等常态化创城开展情况。（下转第二版）
（上接第一版）督查组提出，创城工作是一项为民、惠民工程，要在依靠广大市民积极参与巩固创城成果的基础上，对照常态化创城工作的新要求、新标准、新任务，突出重点，聚焦难点、疏通堵点，围绕环境卫生、交通秩序、集贸市场等城市建设管理中的短板问题，拿出切实可行的举措，高效推动落实。要深入开展市容市貌整治攻坚行动，开展老旧小区、背街小巷的综合整治工作，加大对老旧集贸市场管理整治力度，加强对个体工商户、银行网点、网吧等点位门前三包的教育、督促和检查，加速老旧社区电动自行车集中充电点的设置，继续做好飞线充电、线缆杂乱整治工作，全力打造干净整洁、和谐有序的城市市容环境。与交警部门进一步加大沟通协作力度，运用更多行之有效的方式方法，加强对“一盔一带”的宣传教育及劝导，建立常态化长效化机制抓文明素质提升，不断提高人们的交通安全意识和文明素养。各创城督查约谈问责组要继续加大创城督查督导力度，确保创城督查点位全覆盖无死角，督促相关部门单位及时整改，务求实效。
30多个景区景点送出40多项优惠
我市向游客送上“秋游桂林”文旅优惠大礼包
本报讯（记者刘倩 通讯员黄驰）9月9日，记者从市文化广电和旅游局获悉，我市正式开启了“秋游桂林”文旅促销活动，30多个景区景点向游客送出40多项“秋游桂林”文旅优惠大礼包，进一步调动游客的出行意愿，吸引游客在金秋时节游桂林，加速桂林旅游回暖复苏。
秋高气爽，正是泡温泉的好时候。记者从桂林旅游股份有限公司了解到，该公司正在推出2021年“全城肺健康，市民旅游节”活动，活动分为两个阶段，第一阶段是9月每周日至每周五，第二阶段预计是10月15日—10月31日。活动针对桂林市、贺州市居民（含县域），推出龙胜温泉、贺州温泉、冠岩景区、资江天门山景区、桂林一城游等景区景点的特惠。特惠活动包括以优惠价泡温泉、冠岩田园采摘木瓜活动、天门山金秋登高健身等等，让游客可以享受秋季养生健身的良好体验。
我市一些高端的国际度假区也推出了难得的优惠活动。愚自乐园·地中海度假村预订2晚及以上可享8折优惠。度假村还推出“开学礼遇季”活动，游客可选择日游套票，体验射箭、攀岩、空中飞人、高尔夫挥杆练习等精彩活动。桂林融创国际旅游度假区从9月13日—9月21日，漓江后海商业小镇、乐园区、酒店均有不同程度优惠活动，为市民游客提供更多休闲选择。阳朔三千漓·中国山水人文度假区面对全国游客，也推出了景区门票价5折的优惠。
《印象·刘三姐》已经于9月8日恢复演出，“桂林千古情”景区恢复接待游客的时间定在9月10日。《印象·刘三姐》从恢复演出至9月30日，教师持教师资格证可免费观看演出，所有的游客都可以享受特定区域门票5折的优惠。
红色旅游的火热一直延续到了秋季。记者了解到，位于全州、灌阳、兴安的湘江战役“三园三馆”也都纷纷推出了主题活动，采取实地实物、鲜活讲解、互动体验等方式进行现场教学，引导党员干部和青少年传承红色基因、弘扬光荣传统。
市领导带队暗访督查常态化创城工作
（上接第一版）督查组提出，创城工作是一项为民、惠民工程，要在依靠广大市民积极参与巩固创城成果的基础上，对照常态化创城工作的新要求、新标准、新任务，突出重点，聚焦难点、疏通堵点，围绕环境卫生、交通秩序、集贸市场等城市建设管理中的短板问题，拿出切实可行的举措，高效推动落实。要深入开展市容市貌整治攻坚行动，开展老旧小区、背街小巷的综合整治工作，加大对老旧集贸市场管理整治力度，加强对个体工商户、银行网点、网吧等点位门前三包的教育、督促和检查，加速老旧社区电动自行车集中充电点的设置，继续做好飞线充电、线缆杂乱整治工作，全力打造干净整洁、和谐有序的城市市容环境。与交警部门进一步加大沟通协作力度，运用更多行之有效的方式方法，加强对“一盔一带”的宣传教育及劝导，建立常态化长效化机制抓文明素质提升，不断提高人们的交通安全意识和文明素养。各创城督查约谈问责组要继续加大创城督查督导力度，确保创城督查点位全覆盖无死角，督促相关部门单位及时整改，务求实效。
庆祝第三十七个教师节
赓续百年初心 担当育人使命
（上接第一版）现代教师教育体系让更多优秀人才进入教师队伍，优化管理和改革则让这支队伍充满活力。
近年来，我市教师职称评聘进一步完善，健全教师系列各级职称评定标准，共评定中级职称3847名、副高级职称4395名、正高级职称37名；加强中等职业学校“双师型”教师培养，共认定“双师型”教师590名，占中等职业学校专业教师数的46.2%。
从全面推开中小学教师职称制度改革，到继续推进教师资格考试制度和定期注册制度改革，再到中小学校领导人员管理体制进一步完善，一系列被认为“直抵人心”的制度性改革的落实，对教师职业产生了重大影响。
“十四五”，我市将实施新时代教师队伍水平提升工程，计划投入“市本级”教师培训经费1540万元，分层分类开展教师培训，培训教师65014人次。
学高为师 身正为范
国无德不兴，人无德不立。教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。
在新的历史形势下如何正本清源、重塑师魂，是历史赋予教育工作者的使命与职责。
五年来，我市全面加强党对教育工作的领导，学校党建工作管理体制与运行机制不断完善，各级各类学校党组织隶属关系全面理顺，党的组织和工作实现了全覆盖，推动教师党支部成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒，使广大教师党员成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心好老师的表率。
同时，我市贯彻落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，出台《桂林市中小学（幼儿园）教师职业道德考核办法》和《桂林市中小学幼儿园教师职业道德失范行为处理实施细则》，中小学教育、宣传、考核、监督、奖惩相结合的师德建设长效机制逐步完善，中小学教师师德“红线”划定，覆盖中小学完整的师德建设制度体系正在建立……
“十四五”，我市还将全面落实新时代幼儿园、中小学、高校教师职业行为准则，建立师德失范行为通报警示制度。对出现严重师德师风问题的教师，探索实施教育全行业禁入制度。
教育的本质，从来不仅仅是知识的传授、智慧的启迪，更是德性的涵养、品格的培育。在桂林，越来越多教师正在将全部精力和满腔真情献给教育事业，为打造世界级旅游城市，为桂林高质量发展贡献智慧。
市司法行政系统举办新媒体及信息工作研讨会
本报讯 日前，市司法行政系统举办新媒体及信息工作研讨会，就搭建桂林市司法行政新媒体及信息宣传矩阵、新媒体人员培训、创新新媒体形式等问题进行了深入研究探讨。会议提出，要全面推进全市司法行政系统新媒体矩阵建设，在重大网络宣传和舆论引导中实行即时联动、集中发力、整体发声。要加强沟通联动，积极主动与媒体加强联系沟通，精心营造良好氛围，扩大司法行政工作宣传覆盖面。要加强主题策划，立足司法行政工作职能，策划老百姓喜闻乐见的主题宣传活动，开创司法行政工作宣传工作新局面。 （本报记者 刘倩）
社会救助再添新利器
市民政局全面推进救助对象人脸识别生存认证
本报记者刘倩 通讯员黄河
“领低保金要定期刷脸认证了哦。”这是恭城瑶族自治县恭城镇民政工作人员向社会救助对象宣传人脸识别生存认证的场景。
“要怎么操作呢？”一名低保户问。
“只要打开手机微信关注‘桂林民政’公众号，再点击这个‘生存认证’，或者直接扫这个二维码就可以进行认证了。”工作人员拿起手机边演示边讲解，“在这里输入您的身份证号码，按提示点点头、眨眨眼就完成了认证，很简单的。”
“我试试。嗯！是挺方便的！”低保户说道。
“那些瘫痪卧床的或者精神障碍患者怎么认证呢？”旁边有人问道。
“可以请亲朋邻里帮助认证，或者由工作人员上门服务。”工作人员回答。
为更好地强化精准救助，着力破解民政救助领域资格认证、生存状态核查等难题，今年以来，桂林市民政局决定在全市民政系统推广应用人脸识别生存认证技术。年初，市民政局组织业务骨干对试点工作进行了深入调研，总结经验、梳理问题、研究对策。接着，组织业务骨干和技术专家共同研究确定生存认证的最优技术路线，对功能模块进行优化和再开发，研究破解生存认证的建设经费问题，为在全市全面推广应用打下了坚实的基础。
为了加快生存认证在全市推广应用的步伐，市民政局着力统一思想，组织各县级民政局分管领导进行研讨，让大家充分认识到对民政保障对象进行生存认证的必要性和紧迫性。同时，制定出台《桂林市民政局关于建设桂林市社会救助工作生存认证系统的指导意见》并下发各地，明确了工作目标、方法步骤、保障措施等内容，使各地有了操作依据。市民政局还加大宣传培训力度，组织技术专家到各地培训基层民政工作人员，共开展了16场培训，参训学员达到600余人。通过制作动画视频、宣传手册，线上与线下多种渠道广泛宣传，群众知晓率大幅提高。
目前，全市已经有16个县（市、区）全面启动社会救助生存认证工作。在推进社会救助生存认证工作中，各县级民政部门因地制宜，纷纷取得了显著的工作实效。
市民政局负责人表示，通过生存认证工作的开展，在多个方面取得了积极成效。一是基本消灭了“死人保”，使社会救助工作更加精准，更显公平；二是增强了民政救助对象主动申报、诚信申报个人信息的意识；三是可在线对救助对象的动态管理落实情况进行监管，使监管更全面更及时；四是大部分民政保障对象可以自我生存认证，不需要工作人员入户核实，极大减轻了基层工作人员负担；五是我市在全区率先实现了民政保障对象生存认证全覆盖，能对低保、特困、两残、高龄、孤儿、事实无人抚养儿童等对象进行生存认证。
下一步，市民政部门将持续抓好社会救助对象生存认证普及工作，并计划推动与人社、卫健等部门加强死亡人口与生存认证信息的互联共享。
感党恩 跟党走·党史知识大家答
926.2018年5月2日，习近平总书记在北京大学考察时的讲话中强调，要了解中国，就要了解中国的历史、文化、人文思想和发展阶段，特别是要了解（ ）。
A.中国优秀传统文化 B.中国特色社会主义道路
C.当代中国的马克思主义
927.1950年8月7日至19日召开的第一届全国卫生会议，确定“面向工农兵”“预防为主”“（ ）”为新中国卫生工作的三大原则。
A.重点发展西医 B.团结中西医 C.大力发展中医
928.1953年11月，中央人民政府政务院下达关于实行粮食计划收购和计划供应的命令，简称“（ ）”。
A.经销代销 B.统购统销 C.统购包销
929.1954年9月召开的第一届全国人民代表大会第一次会议的首要任务，是审议通过（ ）。
A.《中华人民共和国婚姻法（草案）》
B.《中华人民共和国民族区域自治法（草案）》
C.《中华人民共和国宪法（草案）》
930.1950年5月，广西（ ）在南宁召开，此次大会为广西各级工会组织的建立和发展奠定了基础。
A.首届劳动大会 B.首届工会会员代表大会
C.首届工人代表大会
第185期正确答案：921.A 922.C 923.B 924.C 925.A
冷春凤：四代为师为党育人 薪火相传为国育才
本报记者陈娟 文/摄
“我和我的祖父、父亲、女儿都是教师，近百年时间里我们一家四代同守三尺讲台，见证了桂林教育的辉煌巨变。”桂林市七星区合心中心校语文教师冷春凤说，世代从教，这既是家风赓续，更沉淀着对家国尽责的热忱。
一代为师 艰苦创业建学校
冷春凤的祖父是民国时期的一名教师，他们家里挂着几张他年轻时和同事、学生的合影。其中一张毕业照，祖父坐在前排教师中间，手里拿着礼帽，后两排是穿着学生装的学生。照片上写着：“桂林市立第七中心校高一班毕业学生摄影纪念卅八年一月十八日”。照片上是学校第一批毕业的学生。新中国成立前社会上男尊女卑思想严重，送到学校读书的基本上都是男孩子，合影里只看出一个女学生。
冷春凤说，祖父是民国时期桂林市立第七中心校第一任校长，筹建学校，挖水井，聘请老师，招收学生等都亲力亲为，艰苦办学。那时社会上男尊女卑思想严重，送到学校读书的基本上都是男孩子，第一届学生中只有一个女学生。祖父带领学校老师积极宣传新思想，提倡男女平等，女学生逐年多起来。
二代为师 坚守初心育桃李
冷春凤的父亲今年81岁。1960年，他在桂林市西南中心校当民办老师。那时学校没有教室，上课就在农民家里。国家正是困难时期，人们都吃不饱，老师站在讲台上讲课，经常饿得头晕。学生呢？也是吃不饱，经常饿得趴在桌子上。“六一”儿童节师生们最开心了，每人可以分两个小面包。
在那样艰难的岁月，父亲坚守教育岗位，他深信困难一定会过去，将来国家建设需要人才，老师担负着育人这个神圣的使命。如今，他老人家时常跟冷春凤感慨：这几十年国家的变化真是大，老百姓过上了小康生活，义务教育让每个孩子都有书读，学费课本费都不用交，国民素质提高了很多，共产党非常了不起！
三代为师 砥砺前行育新人
受父亲的影响，冷春凤也走上了三尺讲台。1987年，冷春凤从桂林市师范学校毕业，分配到母校合心中心校任教。那时候，合心中心校是一所破旧的农村小学，上课的黑板是油漆刷的，写字用粉笔。教室是平房，墙面刷着石灰水，屋顶盖着瓦片。下大雨的时候，教室还会漏雨，操场是泥巴地面。寒暑假里，老师们粉刷墙壁，修理课桌椅，铲除操场的杂草……
时光如白驹过隙，冷春凤一直在合心中心校工作，从青年教师成长为有着三十多年教龄的优秀教师，也见证了学校的变化。现在的合心中心校是一所美丽的乡村小学，今年学校还被评为广西首批温馨小学。不仅有花园般的校园，还有专门的劳动实践基地——合心田园。教学设备现代化，师生们通过一体机第一时间收看北京天安门广场建党百年庆祝大会，“请党放心，强国有我”的誓言吹响了新时代的号角。
四代为师 薪火相传担使命
现在，冷春凤女儿也是一名老师，她南京师范大学研究生毕业后在杭州从事幼儿教育工作。他们经常谈课堂、谈学生、谈国家的“双减”政策、延时服务……作为新时代的教育工作者，他们担负着“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的历史使命，任重道远。
另外，在冷春凤家族里，还有姐妹、侄女也是老师，大家一起为党的教育事业奉献青春和热血。
冷春凤细数“家珍”，感慨良深，“四代至亲情系教育，正是因为对教书育人有信仰、信念、信心，我们才会一代代走下去，为着同一个宏大目标，从事同一个职业。人民教师无上光荣，我们全家将珍惜这份光荣，珍爱这份职业，赓续百年初心，担当育人使命。”
赓续百年初心 担当育人使命
编者按
9月10日是我国第37个教师节，今年教师节的主题是“赓续百年初心，担当育人使命”。教师是播洒阳光、滋润心灵的职业，担负着立德树人的根本任务。在市委、市政府的坚强领导下，全市广大教师和教育工作者以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，忠诚党和人民的教育事业，坚持党和国家的教育方针，为党育人、为国育才，以高尚的师德、优良的作风，立足平凡工作岗位，严谨笃学，为人师表，教书育人，涌现了大量优秀教师典型。为此，本报记者走访了部分教师世家和优秀教师代表，记录下他们爱校爱岗爱学生的教育人生点滴，致敬他们有热爱、有热情、有热度的教育情怀。
彭智树：用情用智做教育
本报记者文新军 文/摄
“身为班主任，只有用心来管理班级，才会孕育出一个个真、善、美的心灵，培养出一班好学生，带出一个好班级。我愿用我的爱滋润一粒粒生命的种子，用我的爱点燃一个个新的希望。”这是彭智树发自内心的独白。
以爱心拨动爱心，以智慧启迪智慧，她让每个孩子都充满激情，满怀信心。她就是全市中小学优秀班主任代表、桂林市复兴小学教师彭智树。
28年的从教生涯，连续担任班主任28年。彭智树在教学及管理上都有自己的一套独特办法。她会针对不同性格的孩子采取不同的办法，以一颗博爱之心平等地对待每一个学生，以自己的真诚无私赢得了学生的热爱和尊敬。
2019年，彭智树调入桂林市复兴小学，接任171班语文教学及班主任工作。班上有个调皮的男生小阳，不爱学习爱打架，三天两头就有人告他的状。
彭智树知道，这是一个问题学生，所以格外关注。为了帮助他，彭智树在班里开了“一个都不能少”的班会，开展互帮互助，同学不歧视，老师不放弃。为了激发小阳的好胜心，还常常把整理老师讲台、送作业的光荣任务交给他。劳动课上，又把擦灯管的“高难”任务分配给他。他每每认真完成，彭智树都要在班里郑重地表扬他。为了提高他的学习成绩，彭智树常常利用课余时间为他开小灶。慢慢地，小阳感受到了老师和同学的关爱，同时也获得了同学们的认可。他的学习成绩在逐步上升，体验着学习带来的快乐。
作为新时代的班主任，彭智树在奉献爱心的同时，更注重用科学的方法管理班级。她一方面狠抓班级常规管理，从小处入手，培养学生各方面的良好习惯，通过多种多样的方法提高学生竞争意识。另一方面，她充分让学生做班级的主人，给他们一切机会，提高他们的自我管理能力。
“彭老师是我们复兴小学一名非常有经验的教师，她爱岗敬业、爱生如子，课堂风格轻松幽默，深受学生们的喜欢，也是我们学校青年教师学习的榜样！”说起彭智树老师，复兴小学副校长唐志鹏给予充分肯定。
一分耕耘，一分收获。彭智树爱岗敬业，为人师表，关爱学生，团结同事，以踏实的工作作风、饱满的工作热情、良好的教育教学效果获得学校师生及家长的一致好评，先后获得“桂林市中小学优秀班主任”“桂林市小学语文教研先进个人”“广西学陶师陶先进个人”“七星区优秀教师”等荣誉称号，多次获得教学比赛一等奖，各级各类论文课例比赛一、二、三等奖达十多次。所带领的班级常规管理好、学习氛围浓、综合素质强，曾获得“七星区优秀中队”“桂林市优秀班集体”荣誉称号。
李少云：背井离乡扛起大山里孩子的希望
本报记者文新军 文/摄
李少云，陕西省汉中市人，毕业于安康学院英语专业。她通过2016年特岗招聘考试，成为资源县一名乡村教师。时光荏苒，入职5年来，她在资源县梅溪镇最偏远的山区小学——铜座完小，克服苦难，挥洒热情，以己之力，浇灌这片贫瘠偏远土地上的花朵，用行动演绎着“信仰的力量”。
刚到学校时，李少云了解到，梅溪镇中心校是一所生源较多，师资力量较弱的村小，加上农村很多父母为了生计外出务工，所以不少学生都是留守儿童。这些不单是教学硬件上的困难，更是学生思想工作上的难点。这个工作对自己来说，无疑是艰难的，有挑战性的。可是面对天真烂漫、纯朴调皮的孩子，面对一双双渴望求知的眼睛，李少云没有退缩，而是暗暗给自己许下了承诺：要用自己最真挚的爱来呵护这帮孩子，一定要为孩子们打开那一扇窗，让他们看到不一样的天空。
为此，在5年时间里，她关爱每一个学生，关心他们的学习和生活。同时注重培养每一个学生良好的思想道德品质，让他们养成好的学习习惯、生活习惯，力争让孩子们德智体美劳全面发展，争当一个积极向上的好学生。在教学过程中，每当遇到重点难点，她都要仔细地重复讲解，让学生都能领会贯通运用。针对课程的性质，她总结方法，运用学生容易接受的方法，制定不同的教学方式，因材施教，让学生快乐学习，开心成长！几年来，她所教班级的英语成绩在全县统考中多次获得一等奖，她撰写的多篇教学论文获桂林市教育教学论文评比三等奖。
在梅溪镇铜座完小工作的这些年，李少云家里发生了很多变故。母亲常年多病，但因路途遥远，工作繁忙，不能在母亲生前尽孝，母亲弥留之际都没能得到她的最后陪伴，这成了她一辈子的遗憾！如今家里只剩下孤独的老父亲，前不久因病住院一个多月，她也没能回去照料。丈夫虽然在桂林，但由于她工作的学校交通不便，一个月也只能回家相聚一两次。经常是周五到家已经是月上梢头，周日一早又得背起行囊搭车返校。每次看着丈夫送行的背影渐行渐远，她心里就好像打翻了五味瓶，五味杂陈……
李少云把爱心和时间给了学生，把青春和热血给了山村，把师爱的芬芳撒播到每一位学生身上。她不后悔自己的选择。
致老师的“三行情书”
编者按
今天是我国第37个教师节，本报推出《老师，您好！》特别策划，致敬平凡又伟大的人类灵魂工程师。
该策划分三个篇章，主题分别为《致老师的“三行情书”》《特别的我，感谢特别的您》和《长大后，我就成了你》。这些篇章，是学生们在这个特别的日子里写给老师的缠绵“情书”，是从事特殊教育的老师和需要格外关照的学生之间的脉脉温情，是长大后接过那支粉笔走上讲台，继续在黑板上描绘彩虹的一脉传承。
见习记者李思静 整理/摄
是您的点拨，让我透过文字的光芒，看到了文学的星辰大海！
——桂林市芦笛小学三年级一班 王钧辰
我今年8岁，是一个呆萌可爱的男子汉。我非常喜欢看书，因为书里有很多知识，让我受益匪浅。每天放学回家，我都会坐在书房地板上，专心致志地看书。
我之所以喜欢阅读，是因为我的班主任——以琴老师。每天，我们会利用上课前的时间阅读课文、古诗词或者小散文。以老师告诉我们，读书的时候要断句，用不同的语气把词语句子生动地表达出来。在教室里，当我们读到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”诗句时，感觉自己就站在庐山瀑布下，水珠散落拍打在脸蛋上。那瀑布好像天上飞奔的骏马，嘶叫着跑下来。当我们读到“万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流”，好像自己和伟人一起，站在湘江上的橘子洲头，看着祖国的锦绣河山。朗朗书声飘到教室外，很多高年级的哥哥姐姐也来围观我们。
在我的房间里，有好几个大书架、书框，里面装着各种各样的书，其中我最喜欢看的书是“揭秘系列”里那本《揭秘宇宙》。透过这本书，我看到了世界的广阔，知识的无穷无尽。原来，我们除了地球上的知识外，还有浩瀚的宇宙等着我们去探索！就像以老师说的那样，书本是一艘船、一架飞机，它能载着我们在知识的世界遨游穿梭。
感谢我的以老师，让我感受了阅读的乐趣，同时学习到了很多知识。阅读这颗种子已经在我心中种下，它会跟着我一起长大、长高，让我成为有用之才。在2021年教师节来临之际，我要向以老师说一句：谢谢老师，您辛苦了！
教室、宿舍、操场，还有我们的心里，装满了您的身影。
——桂林市宝湖中学初二（10）班 蒋镕谦
“哒、哒、哒”您迈着潇洒的步伐踏进了教室，响亮的脚步声里深藏多少细腻的感情和关爱。
您的课堂总是妙趣横生。记得有一次阅读课，讲解的是一篇有关高原上建绿色氧吧的文章。您细致生动地解释着每一个知识点，声音甜美而富有感情。那一个个知识点仿佛一个个小甜品，成为我们的营养，带给我们美的感受。之后，您还分享了自己在高原缺氧的经历，险象环生，让我们紧张不已。最后又回到文章本身，告诉我们绿色氧吧的重要，人性的伟大……您总能在课堂中适时引进自己的旅行经历，我们总是听得入迷，仿佛身临其境地体验了世界各地的风土人情。您用您走过的青春，装点我们的学校生活，使我们真切领悟了“读万卷书，行万里路”的道理。
您对我们的关心，无微不至。上学期，我的作文成绩走了下坡路。您利用中午休息时间，带着我逐字逐句修改作文，还叮嘱我多阅读有益书籍，可以帮助写作、增长见识。您对同学们的关心细致入微：“秋凉了，大家要穿长裤咯”“有同学去医务室了，我去问问”“这位同学怎么哭鼻子了”……您事无巨细，亲力亲为，温暖人心。
您对班级的管理，井井有条。就拿值日任务来说吧。劳动分工责任到人，让大家对各自的清洁区有责任意识，从而时刻保证各自责任区的卫生。还有课堂管理、寄宿生活管理……看似一桩桩小事，实则是您绞尽脑汁帮我们快乐学习、健康生活的良苦用心。在您的帮助下，我和同学们的主人翁意识得到了培养，我们的生活热情得到了激发，让我们更积极地投入到学习活动当中。
亲爱的李倩老师，您的知识似阳光，照亮了我们求学的前路；您的关怀似春风，给我们的生活带来了温暖；您的一言一行似雨露，滋润了我们，让我们的心田绿草如茵、繁花似锦！
字母跳动，流畅的句子奏响美妙的旋律，勾勒您明媚灿烂的动人笑靥。
——广西师范大学附属中学高三（358）班 唐禹同
时光流转，物换星移，第37个教师节带着秋的神韵款款走来。此时，千言万语道不尽我的感激与敬意。
亲爱的唐老师，您知道吗？在我的眼中，您是一位有着坚定的理想信念、高尚的道德情操、渊博的文学知识的优秀青年教师。
我最爱您的课堂，每当上课铃吹响遨游学海的号角，您便会自信从容地迈入教室，您那流畅的英语口语，奏响着课堂生动有趣的旋律。您深入浅出、诙谐幽默、系统全面地讲解知识点，一句一言浸润我们求知若渴的心田。课堂上，您寓教于乐，课前5分钟的个人展示、小组表演，不断激发我们对英语学习的积极性，拓展我们的综合能力。您还通过《典范英语》和《21世纪报》这些课外读物，鼓励我们培养爱国情怀、拓展国际视野、关注时事焦点，并悉心引导我们深切体悟英语独特的风韵，带领我们遍览大千世界的精彩。
您是我们的班主任，您时刻强调“全面严格”的重要性，注重班级建设。在您的监督之下，我们成为全校最经得起考量的班级，几乎周周锦旗飘扬，各方面表现出众。身处这样的班集体，我们每一个人都自然而然地拥有了强烈的上进心和昂扬的斗志，这将使我们终生受益。不仅如此，您还特别注重班级凝聚力，精心设计各式各样的活动，如主题班会课、班级联欢会、共同观看电影，来增进我们的感情。凡此种种，都令我们感激不已！
犹记得高二伊始，原本成绩优异的我遭遇了“滑铁卢”，从年级第一陡然跌出前五十。在我深陷苦恼之际，是您找到了我，对我进行了暖心的宽慰并寄予了殷切的希望。您耐心地开导我，勉励我，让我重整行囊再度出发，最终在高二上学期期末统考中夺得年级第四，重回巅峰。
亲爱的唐老师，您名海燕，我也立志做那在暴风雨中高傲飞翔的海燕。生逢中华崛起之盛世，我定当不畏狂风，不惧骤雨，不惊栗于一切寒霜雷电，乘风破浪，一往无前，全力以赴地备战高考，不负流年，追逐梦想！
亲爱的唐老师，您辛苦了。我们永远爱您，祝您教师节快乐！
你是散落人间的星光，带我穿过迷惘，值得世间一切美好。
——桂林航天工业学院（20）酒店管理二班 陈昌兴
据说人的一生会遇见2920万个人，我很幸运在2020年秋天遇见了我的大学班主任——老庄，庄玉玺。初次见面，我觉得他非常普通，没有任何能让我记住的特点。可谁承想就是这样一个普通的老师，让我有了亲人般的感觉。
步入大学之后，我明显感觉跟各个老师的距离都比高中时的远，而这位“班主任”也就在开学那几天出现过，一个学期里只有在他查寝时才能见到。但后面发生的事情让我明白，和他相遇是我的幸运。
在大一下学期快期末的时候，来自学习、生活、课外活动等等的压力一下子向我涌来，我有些无所适从。那天是周四，下午刚下课，我在校园里漫无目的地闲逛。突然手机收到一条信息，是庄老师发来的：“你现在马上到5号楼下，我有事找你。”我心里疑惑，一学期见不了几次面的班主任找我有什么事？但我还是向5号楼走去，远远看见他背着双手站在楼下。我走近他，还没来得及开口，他就从背后掏出一束向日葵举到我面前，说：“不要不开心。你看，向日葵开得这么灿烂，你也要天天保持笑容。我知道你最近有很多不开心的事。有什么烦心事你可以跟我倾诉，我是一个值得相信的倾听者。如果你不想说也没关系，你只要知道，想要你开心的人很多，我就是其中的一个。”
他和向日葵一般阳光的笑容触及了我假装平静的内心，我在他的办公室里哭了很久很久。原本以为上了大学，我要学会忍受孤独，但那一刻我发现，其实我的身边并不是空无一人。从那天起，我跟老庄之间的距离就缩小了，他总是耐心地为我解答问题，给予我建议，让我感受到亲人一般的温暖。
后来我才知道，他是从我的QQ空间动态中发现我的情绪变化，又通过我的舍友了解了我的情况，才有了后面的事情。我想我是幸运的，在对的时间遇见了老庄，遇见这个会在看不见的地方默默关心我的人。感激之情无需多言，唯愿这个世界能待他以温柔。
长大后我就成了你
本报记者陈静 文/摄
小时候，我仰望讲台上的你，是你让所有的难题成了乐趣；长大后，我在你身旁，你伸出了满是粉笔灰的手，我接过了你的教材，我们一起并肩走。校园里最动人的一幕，便是，“长大后，我就成了你”。
在第37个教师节来临之际，记者采访了3位青年老师，听他们讲述学生时代难忘的师生情，以及他们成为教师后对这份职业的深刻理解。
龙隐小学教师植诗妍：回到母校教书，回到梦想开始的地方
“就像《长大后我就成了你》这首歌一样，毕业之后，我辗转又回到母校，成为一名语文教师，跟我的班主任杨老师成了同事。”龙隐小学的植诗妍带着记者走在校园里，“这边是我上小学时的教室，虽然重修了，但格局几乎没有变化。”“这边的单、双杠跟我当年的简直一模一样。”植诗妍说，很幸运能回到母校任教，于自己而言，母校是梦想开始的地方，而班主任杨艳萍则是埋下这颗种子的人。
1999年，植诗妍进入龙隐小学上学，性格活泼的她被班主任杨老师选为班长。小学毕业后，植诗妍和同学们还会常常回来看老师。但成为一名老师则确实有些机缘巧合。植诗妍说，其实她并非师范专业毕业，但因为自己从小就是语文课代表，语文是强项，毕业时她便考取了语文教师资格证。刚好南宁一所小学招人，她去试教以后便被录取了。“念小学时经常帮老师抄板书，我就按着当年杨老师给我们上课的样子备课和讲课。”植诗妍说，没想到她稳健的上课风格得到了学校领导的欣赏。
2018年，考虑要照顾父母，植诗妍回到了桂林，来到了母校龙隐小学。“我当时有点愣头青的样子，就直接到学校问招不招代课老师。”植诗妍说。在面试时，她感觉台下不少熟悉的老师认出了她。等到被录用进入学校后，第一次全校例会上，她发现当年的班主任杨艳萍在台下笑盈盈地看着她。
对于这个曾经的学生，杨艳萍老师印象深刻。杨老师说，植诗妍是个性格开朗的学生，当年也是她的得力助手。最难得的是，植诗妍是她的学生里唯一回到本校任教的。“没想到，我当年的学生现在是我的同事。作为她的老师，我特别有成就感。”杨老师说。
“她是我学生时期的老师，更是我教学上的师傅。杨老师是学校非常优秀的教师。与她共事，让我对教学工作充满信心。”植诗妍认真地说。现在她是二年级的班主任，在带学生遇到问题时，她还会向杨老师请教。植诗妍从杨老师身上学到了很多。（下转第六版）
打造健康乡村 助力乡村振兴
桂林医学院附属医院与灵川县政府联合实施乡村医疗项目启动仪式综述
习近平总书记强调：要把保障人民健康放在优先发展的战略位置，坚持基本医疗卫生事业的公益性，聚焦影响人民健康的重大疾病和主要问题，加快实施健康中国行动，织牢国家公共卫生防护网，推动公立医院高质量发展，为人民提供全方位全周期健康服务。
1月4日，中共中央、国务院发布《关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》。《意见》指出：“全面推进健康乡村建设，提升村卫生室标准化建设和健康管理水平，推动乡村医生向执业（助理）医师转变，采取派驻、巡诊等方式提高基层卫生服务水平”，“加强县域紧密型医共体建设”。
在2020年全面打赢脱贫攻坚战的基础上，目前，桂林正深入实施乡村振兴战略，努力让广大农村群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障。乡村振兴需要“财富兴”“生活兴”，更需要“身体兴”。健康是保障乡村振兴的基石和前提，也是享受振兴福利的护身符。
据《桂林市第七次全国人口普查主要数据公报》显示：目前，我市居住在乡村的有233.82万人，占全市总人口的47.42%。但优质医疗资源主要分布在市区，农村医疗水平普遍落后，部分村民生病得不到及时有效治疗，造成小病变大病，不仅治疗费用增加，而且可能造成更严重影响。
桂林医学院附属医院是桂北地区人才、技术和诊疗设备优势突出的三甲医院。多年来，该院积极履行公立医院的社会责任，长期致力于帮扶县级医院，提升基层医院医疗服务水平，其医联体建设成果获得国家卫健委领导和世界卫生组织驻华代表的高度肯定，并连续多次获自治区卫健委红榜表扬。现在，医院积极响应国家乡村振兴战略，与灵川县人民政府联合开展“打造健康乡村，助力乡村振兴”乡村医疗项目，多举措构建村、镇、县、市、区及区外大医院六级纵向医疗服务体系，在实现精准分级诊疗、解决基层群众“看病难、看病贵”的同时，让更多人享受到三甲医院的优质医疗服务。
本报记者徐莹波 通讯员李锦
让农村群众在家门口享受三甲医院医疗服务
9月8日上午，桂林医学院附属医院与灵川县政府联合实施乡村医疗项目启动仪式在灵川县潭下镇码头村举行。副市长龙杏华，桂林医学院副院长、附属医院院长李清华出席启动仪式并分别致辞。
市卫生健康委主任蒋平华，市医疗保障局局长罗静，市乡村振兴局四级调研员王玉勇，桂林医学院附属医院党委书记宋剑非、副院长曾锦荣、副院长蒋伟、总会计师张海峰参加启动仪式。
灵川县县长陈文彬参加启动仪式并致辞，灵川县政府党组成员、二级调研员蒋宝德主持启动仪式。
龙杏华在致辞时说，一直以来，广大农村地区医疗技术力量薄弱，是导致农村地区居民看病难的重要原因。近年来，我市深化医药卫生体制改革，扎实推进分级诊疗，全市农村地区医疗水平得到显著提升。但我市农村人口众多，农村地区医疗条件依然很薄弱，农村群众因病返贫的风险依然存在，因此，将优质医疗资源继续下沉到农村，提升农村群众对大病的抵御能力显得尤为重要。灵川县政府和桂医附院联合打造健康乡村，着力把优质医疗资源继续深度、有效下沉，对于提升农村地区的医疗服务水平，为农村群众提供便捷、优质的医疗服务，推进城乡医疗服务一体化建设具有重要意义。
龙杏华说，希望双方以此次活动为契机，以提升全市农村地区公共医疗服务能力为目标，围绕“赋能村医、疾病筛查、协同转运、大病保障、慢病管理”等方面内容，进一步密切沟通，深化协作，共同探索出一套行之有效的经验做法，并逐步推广，真正将优质医疗服务和健康管理延伸到广大农村，为打造健康乡村、宜居乡村作出更大贡献。
李清华说，乡村要振兴，健康必先行。桂医附院作为一所桂林老百姓高度信任的公立医院，一直以弘德善医为建院宗旨，积极履行社会责任，在成功建设国家示范性医联体的基础上，不断探索如何进一步完善分级诊疗。医院将通过与灵川县各医院、乡镇卫生院，以及各村村医一起共建远程视频门诊、投放智能药柜，开通健康服务一号通、打造快速急救转运平台，推广乡村体检并赠送检后医疗保险等措施，对重大疾病进行早期筛查和早期治疗，对慢性疾病进行全程管理和有效干预。同时，对疑难重症还可以联系自治区级和区外医疗机构，实现六级医疗机构同时在线，联合会诊，引导各级医疗资源联合，有效下沉，建立六级纵向医疗服务体系，切实有效提升乡村健康服务能力，为乡村振兴提供更加坚实的健康保障，为建设壮美广西、健康桂林贡献桂医附院的智慧和力量。
陈文彬说，近年来，灵川县坚持以建设紧密型县域医共体国家试点县为契机，深入推进医疗卫生体制改革，促进分级诊疗、双向转诊等制度落到实处。目前，全县医共体建设实现12个乡镇全覆盖，128个行政村均建成标准化村卫生室，并配备至少1名村医驻点诊疗，全县医疗机构诊疗能力和服务水平得到显著提升。但由于灵川县域面积广、农村人口多、农村医疗卫生人才短缺等原因，基层公共卫生服务能力依然较弱，广大农村百姓看病难的问题亟待解决。通过与桂医附院联合打造健康乡村，是巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的具体举措，让广大农村百姓在家门口享受三甲医院的优质医疗服务，是“让数据多跑路，让患者少跑腿”，解决乡村就医“最后一公里”问题的创新之举。灵川县将与桂医附院紧密合作，共同探索出一套健康乡村的新模式，将灵川健康乡村打造成品牌之作。
村医代表、潭下镇码头村委卫生所乡村医生秦喜忠表示，乡村医疗项目启动后，灵川县与桂医附院合作的乡村远程医疗平台联通到该卫生所，村民在家门口可以连线桂医附院的专家，会诊专家能给出诊断意见和指导用药，通过智能药柜取到药品，省去往返于大医院的路途和时间，既便捷又高效。
活动期间，李清华、陈文彬分别代表桂医附院和灵川县政府，签订了“打造健康乡村，助力乡村振兴”战略合作协议。李清华向灵川县人民医院授予“广西神经系统疾病临床医学研究中心灵川分中心”牌匾。陈文彬、蒋平华、宋剑非为10位完成桂医附院培训的村医代表颁发“村民健康管理员”聘书。罗静、宋剑非向灵川县潭下镇码头村10位65岁以上的村民代表赠送健康体检和检后医疗保险。
当天，桂医附院健康管理中心在潭下镇中心医院的协助下，免费为当地近百名村民进行体检。
桂医附院和灵川县政府联合实施的乡村医疗项目到底有哪些便民惠民举措呢？在启动仪式现场，记者采访了该院相关负责人。
远程视频门诊赋能分级诊疗
据介绍，基层医院门庭冷落、少人问津，而三甲医院人满为患、一号难求，这是群众“看病难”的症结之一。为了提升基层医院的诊疗技术水平，方便村民看病，让他们少花钱看好病，近年来，桂医附院依托医联体建设，通过培训村医、建设远程视频门诊、投放智能药柜、开通健康服务一号通、建设快速急救转运平台等一系列措施，让上级医院利用远程医疗协助村医管理糖尿病、高血压等慢性疾病，轻症到镇卫生院、县医院治，大病重病到三甲医院治，真正实现精准分级诊疗，减轻村民就医负担。
村医是村民的第一健康管理员，他们能以最快速度接诊、救治村民。桂医附院利用教学医院和专家团队的优势，免费对灵川县各村村医进行急救、常见病、多发病、慢性病诊疗技能培训，提高村医的医疗服务能力，从而提高对村民的健康保障。同时，医院还与灵川县卫健局一起聘任完成培训的村医为村民健康管理员。
对于村医无法诊治的患者，可通过“桂林医学院附属医院智慧医院”公众号或者村医的远程视频门诊服务终端，预约该院全科专家进行会诊。会诊后，专家将根据患者具体病情开具处方，患者使用手机缴费或者村医代缴费后，到医院投放在村卫生所的智能药柜，让药柜扫描手机二维码便能取到药物，省去路上奔波的时间和费用。如果患者的病情严重，需要住院诊疗，会诊专家则根据具体病情推荐到镇、县、市不同级别的医院就医，避免小病大病都往三甲医院挤，实现精准分级诊疗，并降低患者家庭的经济负担。
据了解，由于远程视频门诊服务终端具有随装随用的便捷性，对于行动不便的患者，村医可将设备带到其家中，通过终端邀请医院专家对患者进行会诊。同时，远程视频终端还能助力上级医院和下级医院实现远程移动查房。
李清华表示，希望通过实施乡村医疗项目，打造村、乡、县、市四级纵向医疗服务体系，并与自治区级及区外大医疗机构建立远程互联互通，在遇到传染病暴发、大规模中毒等重大公共卫生事件时，可在最短时间内，实现六级医疗机构同时在线会议会诊，真正实现各级优质医疗资源的联合下沉，打造健康乡村，助力乡村振兴。
实施健康体检，赠送医疗保险
病向浅中医。肿瘤、心脑血管疾病等重大疾病的早期发现、早期治疗非常重要。目前，村民普遍缺乏体检意识，等到身体出现明显的不适症状才去医院检查，如果不幸患上肿瘤或心脑血管疾病等危重病，就容易错过救治机会。
为了帮助村民早预防、早发现、早诊断、早治疗疾病，将疾病消灭在最早期，避免因病返贫、因病致贫，今后，桂医附院将经常派出车载CT、移动体检车深入灵川县各乡村，开展健康体检、筛查疾病，并为村民建立健康档案。同时，医院向体检的村民赠送检后医疗保险，让村民在发生重大疾病时，在医保报销后的自费部分还能得到赔付，实现“保上再保”的双重保险，从根本上解决因病致贫问题。
据介绍，由于部分村民健康知识匮乏，许多高血压、糖尿病、高血脂等慢性病患者未能及时发现并进行有效治疗，导致病情延误的情况常有发生。
针对这一情况，桂医附院联合灵川县各医院医生、村医，利用远程视频对村民进行健康宣教，同时给村卫生所安装慢病管理软件，帮助村医对慢性病患者进行健康管理，将每次检查的血压、血糖、血脂记录到系统中，系统自动判断患者的病情变化，对危险信号自动发出预警，提醒患者进行有效干预，降低糖尿病、高血压、高血脂的并发症，减少重大疾病的发生。
开通“健康服务一号通”，让“急救”在身边
为了方便村民健康咨询和正确就医，目前，桂医附院开通了“健康服务一号通”电话，村民如有健康疑问，可以通过拨打该电话咨询，医院医务人员将提供解答和生活指导。
村民一旦突发紧急病情需要急诊急救，也可以拨打“健康服务一号通”电话请求急救，医院会根据患者的位置，调派医院或医共体单位、合作医院的救护车前往急救和转运。医院的急救转运平台可以实时显示这些救护车的位置，实时指导司机选择最优路线，并可以远程视频指导救护车上的急救人员对患者进行施救，为急诊急救患者争取更多的时间。
（本版图片由通讯员李锦 胡晓云 李自恩 摄）
特别的我，感谢特别的您
本报记者张苑 文/摄
“老师，谢谢你！您辛苦了！”——这句朴实而温馨的话语，对于普通学校的老师来说，是几乎每天都能听到的“深情问候”，而对于一群从事特殊教育的老师们来说，孩子们能说出或比划出这句话，就是他们认为最好的礼物和最美的幸福。
“教师节”到来前夕，记者走进桂林市培智学校、桂林市聋哑学校，走近一群特别世界里的孩子和老师，用心感受一个个关于感恩与幸福的故事。
“我喜欢这里，喜欢老师！”
校园的操场上，一名长相清秀的女孩正在和老师玩“拍拍手”游戏。刚开始，女孩的神情并不专注。身旁的女老师用灿烂的笑脸吸引着她：“紫宸，看老师，我们一起玩游戏！”女孩成功被老师的快乐感染，主动加入游戏中，并露出了开心的笑容。
9岁的蒙紫宸是桂林市培智学校二年级的学生，她身旁这位每天几乎与她形影不离的老师，是她的班主任李艳秋。当李老师带着蒙紫宸走到记者身旁，视线始终没有离开过她。由于紫宸能安静下来的时间并不长，李老师一边耐心跟她讲道理，一边用双手轻轻搂着她，让她感受到熟悉的安全感。
从一年前刚进学校时的“自由放飞”，到如今能在老师的引导下彬彬有礼与人打招呼，安静地坐一段时间听人说话，蒙紫宸的进步让老师和家人都感到十分欣慰。
李艳秋老师已从事特教工作23年，像蒙紫宸这样的孩子她接触过很多。“对待这群孩子，需要我们用数倍的耐心和细心。”李老师说，因为她所带的班孩子年龄小，基本上每个孩子都有家长每天来校陪读。但细心的李老师发现，紫宸有些不一样，别人都是妈妈陪读，她是由外婆陪读。而每次她都不希望外婆坐在她身边，而是要隔着好几个位置。与其他的孩子相比，她显得有些孤单。于是，李老师不管是在课堂上还是生活中，都特别关注这个漂亮的女孩。多和她说话，多陪伴她。渐渐地，李老师发现，紫宸越来越依赖她，像个“小尾巴”一样跟着她。李老师教的知识、纠正的不良习惯，紫宸越来越愿意接受。“她刚来的时候，有明显的攻击性。后来我每次都很认真跟她说这样的行为不对，并用她喜欢的礼物鼓励她。经过一段时间的训练，她的进步十分明显。”李老师高兴地说。
“我喜欢这里，喜欢老师！”交谈中，蒙紫宸的嘴里不经意地蹦出这句话。说这话时，她与李老师目光相对，两人都露出了会心的笑容。
“我想画出心里的感谢！”
课间时分，在桂林市培智学校七年级的教室里，14岁的尤新华坐在自己的座位上，埋着头写写画画。“我想画一个房子，我想画许多小花，还要在天空中画一些小鸟……”性格有些腼腆的小伙子嘴里嘟囔着，手拿画笔熟练地画起来。原来，这是他准备送给班主任万老师的教师节礼物。
尤新华是在福利院长大的孩子，他从学前班开始就进入这所学校，相对于班上其他孩子而言，他的学习能力挺强，做事也很认真，但性格有些内向，不够自信。
万湘桂老师是尤新华的班主任，是一位有着21年特教经验的资深教师。说起尤新华，万老师的脸上露出得意的表情，就像在夸奖自己的孩子。“他是我们班的班长，是我的得力助手！”万老师告诉记者，她从学前班起就带尤新华所在班。班里十几个孩子，她每天除了上课，还得照料孩子们的生活起居、关注孩子们的心理变化。
在万老师眼里，尤新华的身上有许多优点，比如，学习自觉、乐于助人，但性格有一些孤僻。为了让他融入集体、找到自信，万老师推选尤新华担任班长，每天负责协助老师整理教具、提醒同学的不良行为，等等。渐渐地，尤新华与老师和同学的交流多了，脸上的笑容也多了起来。每次班级组织亲子活动，万老师总会担任尤新华的“临时妈妈”，和他一起开心游戏。
“万老师对我很好，我很感谢她。” 不善言辞的尤新华羞涩地说。当记者提出是否愿意把他对老师的感谢用画笔画出来时，他欣然同意。
“老师辛苦了！听老师的话！”——画完后，尤新华写下了这些字，字里行间流露的是最美的真情。
“我觉得这份职业可能不会带来很多的荣誉，但我内心非常满足，我觉得收获了更多无法用语言形容的东西。”谈起这份特殊的教育事业，万湘桂老师特别感慨。
“有林老师在，我们就不想家！”
午休时间，在桂林市聋哑学校二年级教室的一角，邹皓然、邹皓林两兄弟一左一右，安静地坐在班主任林秀琼老师的身旁。林老师放大声音，双手比划着给他们讲着生动的绘本故事。兄弟俩用机灵的眼睛看着林老师，双手跟着来回比划，他们“听”懂了老师的意思，开心地笑起来。
邹皓然、邹皓林是一对双胞胎兄弟，哥哥皓然活泼好动，弟弟皓林安静沉稳。兄弟俩的老家在兴安县，因此只能在学校寄宿，周末才能回家。回想起兄弟俩一年级刚到学校时的情形，林老师记忆犹新：“我记得这两兄弟特别可爱，刚来的时候不太适应住校生活，经常吵着要回家。后来，我每天陪着他们上课、吃饭、午休，教他们手语、给他们讲故事，现在他俩都很依赖我。”
走进市聋哑学校的教室，记者发现，每间教室后面都摆放着一张办公桌，这是班主任的位置。“我们每个班的班主任都在本班教室里办公，这是为了时刻关注学生，及时处理可能发生的各种问题。”林老师解释道。
林秀琼老师今年快50岁了，2013年前，她还是钦州市某普通中学的政治老师，2013年，她来到了桂林市聋哑学校，转型成为一名特教教师。“刚开始接触这群特殊的孩子，我的内心充满了忐忑。因为我不知道通过怎样的方式和他们愉快交流，也不知道我能不能走进他们的内心。”林老师说，后来，她积极参与手语培训，向有经验的老师请教。在她上的道德与法治课上，她用自己编的一个个趣味故事给孩子们讲人生道理，并用时刻挂在脸上的笑容和乐观的心态感染着孩子们。
在邹皓然、邹皓林的心里，林老师就是他们在学校里的“妈妈”。“有林老师在，我们就不想家！”
“她是我的大姐姐，也是我的引路人”
一丝不苟地完成每一个洗发步骤；熟练操作卷发棒，为模特设计出时尚头型——见到吴文彬时，他正在市聋哑学校的美发教室里上课。一位漂亮温柔的女老师正在用口述结合手语的方式，耐心地传授各种美发技巧。
21岁的吴文彬可谓是市聋哑学校里的“资深学生”。从小学三年级进入学校，到义务教育阶段毕业后升入该校中等职业教育部，他已经在这里度过了9年的时光，从稚嫩的男孩长成了帅气的小伙。吴文彬的心里，对学校里带过他的每一位老师都充满了感激。“这里的老师都非常好，不仅教我们知识、教我们做人，还教会我们许多生存的技能。”他告诉记者，现阶段他最感激的还是他的现任班主任苏玉婷老师。“她就像知心姐姐，给我指明人生的方向。”
在苏老师的眼里，吴文彬是班里最不用操心的学生之一。“他学习能力强，也很自律。要说缺少的，就是有点不善于表现自己，需要有人去发现他身上的闪光点，并推他一把。”苏老师说。听着老师如此的评价，吴文彬会心一笑。
在苏老师的翻译下，吴文彬告诉记者，在学校里，他从原来的不敢登台，到后来自信地上台演小品、跳舞，还参加画画比赛、田径比赛等各种文体活动，这些都是苏老师“推”着他去的。因为苏老师告诉他“你一定行！”
在学习上，吴文彬对裁缝课程特别感兴趣。在苏老师的启发和鼓励下，他已经初步有了人生的规划——当一名能创造美的“巧手工匠”。“我的家里是从事裁缝行业，我毕业后可以回去帮忙，这样父母就不会这么累。我也可以自己开店，给别人设计制作漂亮的衣服。”他憧憬道。
对于已升入中职的学生来说，班主任老师并不会像小学时一样与学生形影不离，而更多的是一种平等的交流与正面的引导。“对这群特殊的孩子而言，能在学校里体验丰富多彩的生活，建立融入社会的信心，并从多项技能的学习中，找到自己感兴趣的一技之长，通过努力学习，为将来走上社会自力更生奠定基础，这就是我们老师最欣慰的事。”苏玉婷老师真诚地说。
长大后我就成了你
逸仙中学老师任敏：我想成为像父亲一样的好老师
对于任敏来说，对教师行业的最初印象来源于身为教师的父亲。“可以说，父亲就是我崇拜的对象。”任敏是逸仙中学的老师，9月9日傍晚，她向记者说起自己走上教师岗位的缘起。
因为数十年如一日的出色教学，父亲受到了很多学生的喜爱。任敏6岁那年的教师节，毕业很多年的学生给父亲寄来节日贺卡，任敏第一次知道原来一位好的教师能让学生记住很多年。小小的任敏当即跟父亲表示自己也要当老师，这让父亲很欣慰。给同学当小老师，帮父亲改卷子……任敏特别喜欢完成父亲交给的“任务”。“当年我们觉得那支批改作业的红笔特别神圣，兄妹几个争着用，但只有表现好的才有机会帮忙。”任敏笑着说。
揣着当老师梦想的任敏告诉自己，为了当一名像爸爸一样的老师，就一定不能荒废时间。高中毕业，她如愿考上了广西师范学院。在大学期间。任敏成绩优异，年年拿奖学金。
让她印象深刻的是临近实习的最后一个假期，父亲借了个教室让任敏试课，还叫上家里人旁听。任敏虽然认真准备了，但父亲从她的肢体动作、语言表达到教案书写，满满做了5页记录。不满意再来，再来，那节课任敏反反复复磨了四遍。一开学，任敏到南宁一所初中实习，上的第一节课就得到了指导老师和学校的认可。
毕业后，作为中学老师的第一堂正式课上，任敏有些紧张，可到了教室，眼前的一幕让她愣住了，父亲竟然坐在教室最后一排。“我真的没想到他会来。”言语间，任敏有点哽咽，她回忆，虽然不免紧张，但她还是按照事先的准备完成了课程。“我来帮你把把关，做老师要备好课，要对得起学生，不能丢我的脸。”上完课后，父亲满意地点点头，便离开了。任敏忍不住湿了眼眶，“父亲从平乐赶来桂林，当时正在修路，单程要4个多小时，为了这节45分钟的课，他在路上颠簸了整整一天。”
如今任敏已经当了27年的老师，做了21年的班主任。任敏一直记得父亲的教诲，要备好每一节课，对得起自己的学生，“我喜欢当班主任，喜欢跟学生打交道，他们每个人我都当成自己的孩子。”学生们都亲切地称呼她“敏姐”，“她最懂我们了。”“她没有老师的架子，我们都很喜欢她。”
任敏至今无悔当年的选择，她说，爱生如子，是父亲教给她的教师“第一课”。
桂林中学老师陈婷婷：“因为你，长大后我选择当教师”
“她身材苗条，总是穿着一身旗袍或是得体的套装，从来不大声嚷嚷，但仿佛有一种独特的魅力让你对她的话绝对服从。”9月7日，提起自己的初中班主任康素芸老师，陈婷婷仿佛又回到了自己的初中时代。
“80后”陈婷婷是桂林中学的语文老师，短发的她总是对学生带着亲切的微笑。说起自己对老师这一职业的憧憬，她说源于自己初中的班主任康老师。上初中之前，陈婷婷幻想过长大后开创各种各样的独特人生。直到初一，她的新班主任出现。“她满足了我对一名女性、一名女老师的所有幻想——优雅高贵、温文亲切、知性威严……”陈婷婷说，总之在她眼里康老师值得拥有所有美好的词语，那时，她成了康老师的“小迷妹”。
初中三年里，康老师早自习早早地在教室里等待着他们，下午放学护送每一个人安全离校；虽然教政治，但学生们的每一科功课都仔细过问，不让一个人掉队；对每一个学生都了如指掌，学生有困惑时，她永远在身旁……这让处于青春期的陈婷婷和同学们，在她的呵护下安稳地度过了叛逆期。最让陈婷婷印象深刻的是，当时班里有个成绩特别差的男生，康老师并没有因为成绩不好而放弃他，反而看到这个男生身上的仗义，鼓励他考取了职高，现在在当地同行中已小有名气。
“她让我感觉成为老师是一件特别美好的事情。”受康老师的影响，陈婷婷考取了河北师范大学的汉语言文学教育专业，毕业后成为了一名语文老师。陈婷婷说：“当我坚持不下去、信念动摇时，康老师一直指引我该怎样去做。也是她让我知道，每个孩子心里都有一块黑板，上面会写着各种各样的内容，而我们，就是让他们保有一片蓝天、一方绿色，在黑板上留下美好、留下纯净的人。”
2014年，康老师因病去世，她的学生们从全国各地赶回来送她最后一程，这让陈婷婷为之动容。她说，“20年前，康老师就像一个追光者，用毫无保留的爱呵护了我们，如今，我会将这份爱传递下去，毫无保留。庆幸，此生遇到你；庆幸，长大后成了你。”
习近平出席金砖国家领导人第十三次会晤并发表重要讲话
新华社北京9月9日电 金砖国家领导人第十三次会晤9日晚以视频方式举行。中国国家主席习近平、南非总统拉马福萨、巴西总统博索纳罗、俄罗斯总统普京出席，印度总理莫迪主持会晤。
习近平指出，今年是金砖国家合作15周年。15年来，五国坚持开放包容、平等相待，增进战略沟通和政治互信，尊重彼此社会制度和发展道路，不断探索正确的国与国相处之道；坚持务实创新、合作共赢，对接发展政策，发挥互补优势，扎实推进各领域务实合作，在共同发展的道路上砥砺前行；坚持公平正义、立己达人，支持多边主义，参与全球治理，成为国际舞台上一支不可忽视的重要力量。今年以来，五国克服新冠肺炎疫情影响，推动金砖合作保持发展势头，在很多领域取得了新进展。事实证明，无论遇到什么困难，只要我们心往一处想、劲往一处使，金砖合作就能走稳走实走远。
习近平发表题为《携手金砖合作 应对共同挑战》的重要讲话。
习近平指出，当前，新冠肺炎疫情仍在全球肆虐，世界经济复苏艰难曲折，国际秩序演变深刻复杂。面对挑战，金砖国家要展现担当，为世界和平与发展作出积极贡献，推动构建人类命运共同体。
——我们要推动践行真正的多边主义，恪守联合国宪章宗旨和原则，维护以联合国为核心的国际体系和以国际法为基础的国际秩序。
——我们要推动全球团结抗疫，携手应对疫情，坚持科学溯源，反对政治化、污名化，加强联防联控，促进疫苗作为全球公共产品的研发、生产、公平分配。
——我们要推动开放创新增长，助力世界经济平稳复苏，维护以世界贸易组织为基石的多边贸易体制，让科技发展的最新成果惠及所有国家，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。
——我们要推动共同发展，坚持以人民为中心的发展思想，全面落实2030年可持续发展议程。要根据共同但有区别的责任原则，积极应对气候变化，促进绿色低碳转型，共建清洁美丽世界。
习近平强调，当前形势下，我们要坚定信念、加强团结，推动金砖务实合作朝着更高质量方向前进。习近平提出5点倡议。
第一，坚持同舟共济，加强公共卫生合作。要拿出应有的政治担当，支持彼此抗疫努力，分享疫情信息，交流抗疫经验。要在疫苗联合研发、合作生产、标准互认等领域开展务实合作，推动金砖国家疫苗研发中心在线上尽快启动。要加强传统医药合作，为抗击疫情提供更多手段。
第二，坚持公平可及，加强疫苗国际合作。中方向有需要的国家提供疫苗和相应技术支持，为促进疫苗公平分配、加强全球抗疫合作作出积极贡献。截至目前，中方已向100多个国家和国际组织提供超过10亿剂疫苗和原液，将努力全年对外提供20亿剂疫苗。我愿宣布，在向“新冠疫苗实施计划”捐赠1亿美元基础上，年内中国将再向发展中国家无偿捐赠1亿剂疫苗。
第三，坚持互利共赢，加强经济合作。要落实好《金砖国家经济伙伴战略2025》，拓展贸易和投资、科技创新、绿色低碳等领域合作。中方倡议举办金砖国家应对气候变化高级别会议、金砖国家可持续发展大数据论坛。欢迎新开发银行扩员取得实质进展，期待银行在支持成员发展和全球经济金融事务方面发挥更大作用。金砖国家新工业革命伙伴关系厦门创新基地已经正式启用，欢迎金砖国家政府有关部门和工商界积极参与。
第四，坚持公平正义，加强政治安全合作。要巩固金砖战略伙伴关系，在涉及彼此核心利益问题上相互支持，共同维护主权、安全、发展利益。要用好外长会晤、安全事务高级代表会议等机制，就重大国际和地区问题加强立场协调，发出更多金砖声音。
第五，坚持互学互鉴，加强人文交流合作。中方倡议建立金砖国家职业教育联盟，举办职业技能大赛。中方还将举行金砖国家治国理政研讨会和人文交流论坛，开设五国媒体线上培训班。明年年初，中国将主办北京冬奥会、冬残奥会，期待金砖国家等世界各国运动健儿同台竞技、取得佳绩。
习近平强调，明者因时而变，知者随事而制。我们在推进金砖合作的道路上，要顺应时代变化，做到与时俱进。相信在我们共同努力下，金砖机制一定能焕发出新的生机和活力。
习近平指出，明年中国将接任金砖国家主席国，主办金砖国家领导人第十四次会晤。中方期待同金砖伙伴一道，全面深化各领域合作，构建更紧密、更务实的伙伴关系，应对共同挑战，开创美好未来。
五国领导人围绕“金砖15周年：开展金砖合作，促进延续、巩固与共识”主题深入交流，通过了《金砖国家领导人第十三次会晤新德里宣言》。
五国领导人充分肯定金砖合作15年来取得的成就，认为今年以来面对前所未有的挑战和复杂国际形势，五国携手抗击新冠肺炎疫情，推动各领域合作取得丰富成果，提升了新兴经济体国家的地位，愿继续共同努力，深化金砖战略伙伴关系，推动金砖合作取得更多务实成果。五国领导人表示，将继续推动全球团结抗疫，反对将病毒溯源政治化，愿加强公共卫生和疫苗合作，推动疫苗公平可及，促进世界经济强劲复苏，努力实现2030年可持续发展目标。各方重申支持多边主义和国际关系基本准则，反对单边主义、霸权主义，主张各国相互尊重独立、主权和平等，将就重大国际和地区问题加强沟通协调，合力应对气候变化，推动构建人类命运共同体。巴西、俄罗斯、印度和南非支持中国主办北京冬奥会、冬残奥会，支持中国2022年金砖主席国工作并主办金砖国家领导人第十四次会晤。
五国领导人还听取了金砖国家相关机制负责人工作报告。
丁薛祥、杨洁篪、王毅、何立峰等参加会晤。
习近平就朝鲜国庆73周年向朝鲜最高领导人金正恩致贺电
新华社北京9月9日电 9月9日，中共中央总书记、国家主席习近平就朝鲜国庆73周年向朝鲜劳动党总书记、国务委员长金正恩致贺电。
习近平在贺电中指出，朝鲜民主主义人民共和国成立73年来，朝鲜劳动党团结带领朝鲜人民不懈努力，推动社会主义事业取得巨大成就。作为同志和朋友，我们对此感到由衷高兴。当前，朝鲜人民正在深入贯彻朝鲜劳动党八大决策部署，全力推进经济社会发展。相信在以总书记同志为首的朝鲜劳动党中央坚强领导下，朝鲜人民团结奋进，一定能把国家建设得更好。
习近平强调，中朝传统友谊历久弥坚，是双方共同的宝贵财富。近年来，我同总书记同志保持密切沟通，引领中朝关系稳步向前发展，不断取得可喜成果，为中朝传统友谊增添了新内涵。我高度重视中朝关系发展，愿同总书记同志一道努力，推动两国友好合作关系行稳致远，不断迈上新台阶，更好造福两国和两国人民。
真正把为学为事为人统一起来 当好学生成长的引路人
（上接第一版）立德修身，潜心治学，开拓创新，真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、全面建设社会主义现代化国家不断作出新贡献。
2017年，习近平总书记对吉林大学地球探测科学与技术学院教授黄大年的先进事迹作出重要指示。为贯彻落实习近平总书记重要指示精神，教育部2017年启动全国高校黄大年式教师团队创建活动，首批认定的201个教师团队来自全国200所高校，覆盖各学科门类和东中西各省份。近日，首批教师团队的代表给习近平总书记写信，汇报教学、科研等工作情况，表达了坚守教育报国理想、为民族复兴贡献力量的决心。
《国家人权行动计划（2021－2025年）》发布
新华社北京9月9日电 国务院新闻办公室9日发布《国家人权行动计划（2021—2025年）》。
行动计划共分导言，经济、社会和文化权利，公民权利和政治权利，环境权利，特定群体权益保障，人权教育和研究，参与全球人权治理，实施、监督和评估8个部分。
行动计划指出，自2009年以来，我国先后制定实施了三期国家人权行动计划，人民的生活水平持续提升，各项权利得到更加切实保障，保护特定群体权益的政策和法律措施更加完善，人权法治保障进一步加强，全面参与全球人权治理，为世界人权事业发展作出了重要贡献。
行动计划称，2021—2025年是我国在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。制定和实施行动计划的目标是：
——将促进全体人民的自由全面共同发展作为人权事业发展的总目标。坚持以人民为中心，将满足人民对人权保障的新需求作为奋斗方向。坚持人民主体地位，坚持发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享，增进人民的获得感、幸福感、安全感。
——充分保障人民的经济社会文化权利，不断实现人民对美好生活的向往，为人的全面发展创造更加有利的经济社会文化条件。
——切实保障公民权利和政治权利，促进人民有效社会参与，为实现人的全面发展提供更为坚实的民主法治基础。
——坚持绿水青山就是金山银山理念，坚持尊重自然、顺应自然、保护自然，促进人与自然和谐共生，推进生态文明建设，建设美丽中国，为全人类和子孙后代共享发展创造可持续条件。
——加强对特定群体权益的平等保护和特殊扶助，促进所有人平等分享发展成果，为实现所有人全面发展提供政策支持。
——广泛开展人权教育、研究、培训和知识普及，营造全社会尊重和保障人权的文化氛围。
——积极参与全球人权治理，深度参与联合国人权机制工作，推动建设更加公平公正合理包容的全球人权治理体系，共同构建人类命运共同体。
桂林市中西医结合医院：
凝心铸魂筑根基 践学力行重成效
党史学习教育开展以来，市中西医结合医院党委牢牢把握主题主线，坚决履行主体责任，把学史力行作为党史学习教育的落脚点，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，在攻坚克难上见真章，在担当作为中求实效，不断推进“我为群众办实事”实践活动，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
一次紧急驰援，彰显硬核能力
学史力行，就是要在锤炼党性上力行，自觉发扬党的光荣传统、赓续红色血脉，坚定理想信念，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以坚强党性取信于民。8月8日是立秋后第二天，“秋老虎”让整个桂林地区陷入“烧烤+桑拿”模式，气温高达38摄氏度。这一天，由94名党员志愿者组成的医院新冠核酸检测工作队，于凌晨5点开启了38摄氏度下的阳朔“逆行”。为避免出现交叉感染的情况，各核酸采样点多设置在户外，每个点仅有几台电风扇，吹出的也是热风。身着防护服、戴着口罩和面罩的医护人员，不到半小时都已汗流浃背；1小时后，防护服里的衣服已经湿透。时间一分一秒过去，呼吸不畅、护目镜模糊、口罩勒伤脸……但大家仍照常对接受采样的群众耐心引导、仔细询问、认真登记、轻柔采样，一遍遍重复着同一个动作，圆满完成该区域2300多人份的核酸采样，充分体现了医院“强部署、强队伍、强技术”的硬核作战能力，同时也展示了全市卫生健康系统医务人员的良好形象。
两个广西首家，体现责任担当
学史力行，就是要在为民服务上力行，自觉用心用情用力解决好群众“急难愁盼”问题。2021年，医院积极发挥行业优势，结合党史学习教育及医疗行业实际，以强烈的责任担当为未成年人和消防救援人员的健康保驾护航。作为广西首家《医疗机构建立涉未成年人异常情形强制报告制度》试点单位，医院会同七星区卫生健康局、市公安局七星分局、七星区检察院，强强联手，签订《医疗机构建立涉未成年人异常情形强制报告制度》，进一步完善就诊未成年人患者处理的相关制度，切实提高未成年人的保护力度，进一步保护未成年人的合法权益，预防和减少侵害未成年人犯罪案件发生，惠及市区乃至全市未成年人。作为广西首家消防救援人员就医绿色通道示范医院，与市消防救援支队联合开展为民服务，制定《驻桂林市消防救援人员就医优待工作方案》，实施“一开通、两全免、三减免、六优先”等系列优待政策，打通消防救援人员医疗优待政策落实的“最后一公里”，以实际行动支持桂林消防建设；同时，医院以开通消防救援人员就医绿色通道为契机，进一步提升全院医务人员安全教育意识，依法行医、规范行医，全面加强依法治院工作，为维护人民群众生命财产安全作出更大的贡献。
百场健康义诊，践行服务承诺
学史力行，就要在推动发展上力行，自觉把人民放在心中最高位置。医院积极响应“千支支部进社区、万名党员专家进基层”号召，组织党团员、干部参加由市卫生健康委统一组织的“我为群众办实事”百场义诊活动，深入社区、单位、校园、养老院等地为群众提供疾病知识宣讲、健康咨询、B超检查、CT预约检查等健康体检和咨询服务，深受群众好评。自3月份开展活动以来，医院共组织义诊活动50余场，党员志愿者积极组织开展健康科普知识讲座，为广大市民提供中医养生及治未病咨询服务，受益人员达4000人次。特别是5月中旬，依托医联体建设和重点专科基层工作站平台，深入偏远农村平乐县桥亭乡开展健康扶贫大型义诊和健康素养宣传活动，为当地群众提供优质医疗服务的同时还为乡村卫生室捐赠一批医疗物资，得到了群众的好评。
千元特殊党费，诠释初心信仰
学史力行，就是要在践行初心使命上力行，信仰、信念、信心，任何时候都是共产党人的精神支柱和力量源泉。6月24日，医院退休老党员张志华来到医院，自愿向组织交纳5000元的特殊党费，希望以交纳党费的方式，表达对党的感激之情，以此向党的百年华诞献礼。“生在旧社会，长在新中国，是党培养了我，提高了我的思想觉悟，才有今天的幸福生活。”张志华老人不忘党的恩情，不忘当初立下的入党誓言，始终保持着崇高信仰。退休不褪色的她不顾自己83岁高龄自愿当一名医院的党史教育宣讲员，结合自己的亲身经历给全体党员上党课，激励年轻党员在党史学习中筑牢信仰之基、高扬信念之旗、凝聚信心之力，不忘初心再出发，向着第二个百年奋斗目标勇毅前行。
万名疫苗接种，共筑免疫长城
学史力行，就是要在利民惠民上力行，党史学习不仅在于知，更在于行，质胜于华，行胜于言。由医院承办的七星区新冠病毒疫苗大型接种门诊自今年3月30日开始接种以来，医院始终坚持把接种工作作为首要任务来抓，选派精干的管理力量和医务人员，不断优化接种流程和服务举措，确保接种工作的顺利进行，努力构建群体免疫屏障，筑牢健康长城。将党员先锋示范岗、党员志愿者服务岗前移至新冠疫苗接种现场，为前来接种疫苗的群众提供热情周到的服务；与此同时，结合疫苗接种人群的特殊性，还开设少数民族群众接种专用窗口，企事业单位专场服务等。截至8月18日，已完成142611人次剂次的接种。
历史的潮流奔涌向前，伟大的事业震撼人心。在学习党史中感受伟力、砥砺精神、收获启迪，医院将风雨无阻、奋发前行，在新时代建设健康桂林的新征程中作出新的更大的贡献。
（通讯员贺彬 王声/文 朱静怡/摄）
2021/09/10
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