返回 2021年09月10日

　　本报记者文新军 文/摄
　　“身为班主任，只有用心来管理班级，才会孕育出一个个真、善、美的心灵，培养出一班好学生，带出一个好班级。我愿用我的爱滋润一粒粒生命的种子，用我的爱点燃一个个新的希望。”这是彭智树发自内心的独白。
　　以爱心拨动爱心，以智慧启迪智慧，她让每个孩子都充满激情，满怀信心。她就是全市中小学优秀班主任代表、桂林市复兴小学教师彭智树。
　　28年的从教生涯，连续担任班主任28年。彭智树在教学及管理上都有自己的一套独特办法。她会针对不同性格的孩子采取不同的办法，以一颗博爱之心平等地对待每一个学生，以自己的真诚无私赢得了学生的热爱和尊敬。
　　2019年，彭智树调入桂林市复兴小学，接任171班语文教学及班主任工作。班上有个调皮的男生小阳，不爱学习爱打架，三天两头就有人告他的状。
　　彭智树知道，这是一个问题学生，所以格外关注。为了帮助他，彭智树在班里开了“一个都不能少”的班会，开展互帮互助，同学不歧视，老师不放弃。为了激发小阳的好胜心，还常常把整理老师讲台、送作业的光荣任务交给他。劳动课上，又把擦灯管的“高难”任务分配给他。他每每认真完成，彭智树都要在班里郑重地表扬他。为了提高他的学习成绩，彭智树常常利用课余时间为他开小灶。慢慢地，小阳感受到了老师和同学的关爱，同时也获得了同学们的认可。他的学习成绩在逐步上升，体验着学习带来的快乐。
　　作为新时代的班主任，彭智树在奉献爱心的同时，更注重用科学的方法管理班级。她一方面狠抓班级常规管理，从小处入手，培养学生各方面的良好习惯，通过多种多样的方法提高学生竞争意识。另一方面，她充分让学生做班级的主人，给他们一切机会，提高他们的自我管理能力。
　　“彭老师是我们复兴小学一名非常有经验的教师，她爱岗敬业、爱生如子，课堂风格轻松幽默，深受学生们的喜欢，也是我们学校青年教师学习的榜样！”说起彭智树老师，复兴小学副校长唐志鹏给予充分肯定。
　　一分耕耘，一分收获。彭智树爱岗敬业，为人师表，关爱学生，团结同事，以踏实的工作作风、饱满的工作热情、良好的教育教学效果获得学校师生及家长的一致好评，先后获得“桂林市中小学优秀班主任”“桂林市小学语文教研先进个人”“广西学陶师陶先进个人”“七星区优秀教师”等荣誉称号，多次获得教学比赛一等奖，各级各类论文课例比赛一、二、三等奖达十多次。所带领的班级常规管理好、学习氛围浓、综合素质强，曾获得“七星区优秀中队”“桂林市优秀班集体”荣誉称号。