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全莉灵:
以思辨之光 育时代新人

桂林晚报 新闻    时间:2026年09月10日     来源:桂林晚报

  ↑全莉灵
  全莉灵:
  以思辨之光 育时代新人

  人物:全莉灵,从教31年,桂林中学副校长、英语特级教师,教育部新时代全国名师。
  感言:真正的教学不是灌满一桶水,而是点燃一把火,用思辨唤醒学生的内生学习力。
  
  在全莉灵的课堂上,处处是启发思考、自主探究的鲜活氛围。她深耕课标、立足学情,跳出传统教学框架,摸索凝练出独特的“厚薄思维”教学理念,打造出“知识梳理—方法提炼—迁移应用”的课堂路径,这套教学方法,被学生亲切称为“全氏教学秘诀”。
  全莉灵牵头打造桂林中学初中部“府学1+7”思学课堂模式,通过创情境、提问题、自探究、合交流等七个闭环教学环节,让新课标核心素养真正落地课堂,适配不同层次学生的学习节奏,改变了传统课堂“教师主讲、学生被动听”的固化模式,让课堂真正成为学生思辨成长的主阵地。
  “教育者唯有终身精进,才能跟上时代步伐。”这是全莉灵始终坚守的态度。2022至2025年,她成功入选“教育部新时代中小学名师名校长培养计划”华东师范大学基地研学项目,潜心研修。身兼教学、管理双重重任,她依旧兼顾研学提质,线下深耕英语思维培养、以读促写等核心教学策略,线上钻研AI技术与课堂教学深度融合的创新路径,吸收一线城市先进教学经验,结合桂林本地学情破解课堂教学重点难点问题。
  研学归来,她全力推动成果落地转化,牵头完成“府学1+7”思学课堂模式从1.0到3.0版的迭代升级。全新的3.0版聚焦“以学为中心”,深度融合智慧教育技术,打造思辨化、主动化、高效化的新型课堂,为学校教学改革注入了全新活力,助力学校课堂育人质量持续提档升级。
  全莉灵长期担任国培、区培导师。作为教育部名师工作室主持人,她深耕“青蓝工程”,结对帮扶桂林、柳州、河池多地青年教师,从课堂打磨、课例设计到课题研究、成长规划,全程细致指导、倾囊相授,助力一大批中青年教师快速成长为学科骨干。
  全莉灵主动投身教育公益与帮扶宣讲,近百场课堂与专题讲座遍布广西河池、百色、防城港及云南乡村校园,还远赴西班牙、葡萄牙开展华文教育分享。连续四年承担八次广西区校长任职班培训授课,累计赋能上万名校长、教师。同时,她的名师工作室资源在“国家中小学智慧教育云平台”下载量破万,让优质教育资源跨越地域限制,形成个人成长、团队共进、区域共赢的良好育人格局。
  从深耕课堂的一线教师,到赋能一方的教研引领者,全莉灵表示,将继续深耕教育沃土,持续探索课堂改革新路径,用专业与热爱,书写新时代教育工作者的责任与担当。