陈贵春：
教坛“多面手” 育人显担当
桂林晚报
作者：
新闻 时间:2026年09月10日
来源:桂林晚报
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↑陈贵春
陈贵春：
教坛“多面手” 育人显担当
人物：陈贵春，桂林市国龙外国语学校化学教师，从教16年，担任班主任15年，桂林市高中化学教学评价改革中心组专家、桂林市优秀化学教师、教学能手。
感言：教育要因材施教，既要托举尖子生冲刺顶尖，也要守护每一位学生稳步成长。
“教书不只是传授知识，踏实讲好每一堂课、用心带好每一名学生，才是教师最根本的责任。”在高中教育一线，陈贵春潜心育人、深耕教研，在德育管理、拔尖培优、教研创新、师资传帮带等工作中多点开花，以实打实的专业能力，诠释着新时代教师的责任与担当。
“好学生是引导出来的，不是管出来的。”这是陈贵春多年班级德育工作的心得。在他看来，育人先育德，成才先成人，班级管理从不依靠生硬约束，而是以陪伴暖心、以正向引导塑形。他所带班级班风正、学风浓，多次获评学校先进班集体。
“教学没有捷径，因材施教、精准发力，才能让每个孩子都站上属于自己的高度。”深耕讲台16年，陈贵春扎扎实实完成多轮高中化学完整教学循环、8届高三毕业班教学工作。针对学生学情差异，他坚持分层教学、精准培优，为不同层次学生定制学习方案，让学困生稳定进步、优等生突破瓶颈。
“竞赛培优拼的不仅是天赋，更是日复一日的坚持和科学的训练。”作为学校化学奥赛教练，陈贵春格外重视拔尖创新人才培养。他主动放弃休息时间，为竞赛学子辅导答疑，深耕解题思维、打磨答题体系、复盘赛场短板，让一批学子在国家级赛场脱颖而出。他也多次获评全国化学竞赛优秀指导老师、突出贡献奖。
“课堂要常教常新，只有自己不断钻研，才能跟上学生和时代的脚步。”陈贵春坚持教学与教研双向赋能，在日常教学中善于复盘总结、敢于创新突破，并积极参与各级教学比武。多年来，他斩获自治区优质课一等奖、区级教学成果一等奖、市级优质课一等奖等多项荣誉，累计发表省级以上论文8篇，参与6项省市级教研课题研究，用扎实的教研成果破解教学难题、反哺课堂提质，持续探索贴合新时代学情、适配本地教学的育人新路径。
身为市级教研骨干，陈贵春积极参与师徒结对、名师云课堂、送教下县、高考备考帮扶等公益教研活动，毫无保留地分享自己的教学经验，助力一批青年教师快速成长，为桂林基础教育高质量发展注入鲜活力量。
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