返回 2025年02月18日

　　□林伟

　　强国必先强教育。党的二十大明确提出到2035年建成教育强国的宏伟目标。这是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，也是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑。日前，《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》（以下简称《纲要》）正式向社会公布。划定的时间表、任务书，让建成教育强国的主攻方向更加明确、实践路径更加清晰。
　　教育是国之大计、党之大计，事关国家发展、民族未来。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。植根中华优秀传统文化，以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标，以服务中华民族伟大复兴为重要使命，以进一步改革教育理念、体系、制度、内容、方法为基本路径，办好人民满意的教育，《纲要》为在加快建设教育强国的新征程中，落实立德树人根本任务，培养担当民族复兴大任的时代新人做出系统部署，标注了从育才到育人，教育强国建设的鲜明走向。
　　育才必先育人。服从和服务于党和国家工作大局，坚持为党育人、为国育才，坚定不移培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是教育的政治属性和根本任务。一个国家没有先进的科学技术一打就垮，没有担当民族复兴大任的时代新人不打自垮。立德树人，把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护党的领导和社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的栋梁之才、有用人才，是教育事业发展必须牢牢抓住的灵魂，也是我国教育改革发展的根本遵循，更是用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的核心精髓、教育强国建设的必答之题。
　　育人为本，以德为先。德立住了，育才方能树起来，育人才能强起来。20世纪初，梁启超在《少年中国说》中发出了“少年强，则中国强”的呼喊。少年强来自哪里？关键在于教育。不论教育发展到什么阶段、发展到什么程度，为党育人、为国育才的初心不能忘、立场不能改。坚持把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，体现到学科体系、教学体系、教材体系、管理体系建设各方面，培根铸魂、启智润心。《纲要》立足当前，着眼长远，从促进人才健康成长、全面发展出发，为落实立德树人根本任务、加快推进教育强国建设明确了重点和方向。
　　坚持立德与树人相统一，促进人才全面发展。当前，教育强国建设进入了蓄势突破、全面跃升的重要阶段。作为党中央、国务院颁布实施的教育事业发展纲领性文件，《纲要》是首个以教育强国为主题、以全面服务中国式现代化建设为重要任务的国家行动计划。我们要深刻理解把握教育强国建设的核心内容、重大任务、重大政策，因事而化、因时而进、因势而新，将《纲要》部署转化为有力行动。持之以恒、有力有序推动重点任务举措落实落地，让育人主体从单一走向全面、育人过程从片段走向整体、育人视野从扁平走向立体，以《纲要》之“纲”推动教育强国之“强”，厚植人民幸福之本、夯实国家富强之基。
　　（来源：《广西日报》）