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市教育局要求:

切实做好洪涝灾害后校园秩序恢复

桂林日报      2024年06月21日     

  洪水退去,学校教职工与学生一起清洗被浸泡的课桌椅。
  本报讯(记者陈娟 通讯员阳青波 文/摄)6月19日,桂林遭遇1998年以来最大洪水。为确保广大师生生命安全,部分县(市、区)中小学19日和20日停学停课,部分学校将于今日复课。市教育局下发通知强调,各县(市、区)教育局和全市各学校要认真贯彻落实自治区和市委、市政府主要领导的指示批示精神,充分认识洪涝灾害后校园秩序恢复的重要性,增强工作责任感,并做好应对后续强降雨准备工作。要建立和完善校园安全工作机制,明确职责分工,学校主要负责同志要负总责、亲自抓,确保灾后校园教学秩序恢复工作有条不紊。
  根据通知要求,各学校要在本级教育行政部门和当地政府的统一领导下,认真做好灾后学校卫生防疫工作,要对师生进行防疫基本知识教育,广泛宣传灾后传染病知识和预防措施,加强对学校环境卫生整治,特别要对教室、宿舍、办公楼、食堂和运动场等进行消杀,防止发生疫情。
  各教育行政部门要重点做好地质灾害易发区、低洼易淹区等特殊环境地区学校的检查,督促有关学校在降雨极端天气到来之前提前做好工作布置,备足备齐应急物资,同时做好应急值守,发现险情及时应对处置,必要的时候,该停课停课,该撤离撤离。各级各类学校要加强校舍、在建工程、校内临时建筑、电气设备、排水设施、校园周边河流等安全隐患的排查,特别是洪水浸泡过后的校舍、围墙、设施等,要进行逐一排查,发现有沉降开裂等安全隐患的,要经过安全鉴定以后才能投入使用。确保不漏一处风险、不留一处隐患,防止发生次生灾害。对正在施工的校舍,要做好安全防护,禁止学生进入施工场地,并督促施工单位对施工人员进行安全教育。要加强地质灾害隐患监测排查工作,尤其是位于山下、山间、河边容易出现滑坡、塌方、落石的学校。一旦出现灾情,要及时转移师生,第一时间报告灾情,加强值班值守,定时巡查。同时尽快报告受灾情况。
  此外,要充分做好师生心理健康教育,通过开展心理健康教育和心理咨询活动,帮助师生克服灾害恐慌心理,树立积极向上的健康心态,以饱满热情积极投入到教育教学和学习生活中去。要强化家校联动,突出教育引导家长认真履行监护人职责,树立安全防范意识,不要前往受洪灾影响的山区水域,避免发生次生灾害带来的危险。
  20日,市教育局主要负责人率队对桂林市第十七中学、职教中心清风校区、桂林市清风实验学校等市区部分受灾学校进行了检查,及时了解学校受灾、学生安置等情况,现场指导灾后校园秩序恢复工作。