返回 2023年06月21日

　　牢牢抓住教育发展新机遇、主动担负教书育人新使命，桂林市第五中学在2017年1月被授予自治区特色普通高中的基础上，不断强化学校特色优势，积极稳健推进软硬件建设。特别是2021年7月被自治区教育厅批复同意确立为自治区示范性普通高中立项建设学校以来，该校办学条件进一步显著改善，办学特色日益彰显，整体办学水平稳步提升，具备了创建自治区示范性普通高中的基本条件。
　　
　　办学思想明确，办学成果显著
　　坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实“立德树人”根本任务，桂林市第五中学围绕学校“立德树人，多元发展”的办学理念，结合“崇德 明礼 笃学 美雅”八字校训，聚焦“爱心 奉献 责任 担当；自信 感恩 快乐 阳光”师生共育的育人目标，进一步提升学校文化品牌，创出学校特色，提高办学水平，最终实现学校“特色+示范”发展、教师专业发展、学生个性发展的和谐统一。
　　学校先后荣获全国绿色学校创建活动第四批先进学校，自治区绿色学校、文明单位、和谐学校、卫生优秀学校、教育系统五一巾帼标兵岗、特色普通高中，桂林市文明校园、教育系统创建全国文明城市先进单位、社会主义核心价值观建设示范点等荣誉称号。

　　环境条件良好，基础设备达标
　　学校坐落在交通便利的桂林市环城北一路旁，背靠清秀的观音山，校园绿树成荫，环境优美，交通便利，教学区、学生宿舍区、学生运动区以及教师公寓等布局合理。校园实现了“美化、绿化、硬化、亮化”，将学校文化巧妙融合校园环境，以校训“崇德 明礼 笃学 美雅”命名楼栋，充分利用走廊、连廊、灯柱等构建立体文化宣传阵地，充分发挥环境育人、文化育人的功能和作用。

　　队伍结构合理，教学成果显著
　　该校领导班子学科结构、年龄结构合理，分工明确。领导班子中有广西教学名师1人，桂林市学科带头人2人，桂林市特约教研员3人。学校十分重视教师队伍的建设，精心实施“启帆-远航-领航”教师专业成长培训工程，从整体上做大做强师资队伍。
　　近三年，全校教师积极参加各级各类教研活动和学科竞赛，获国家级、自治区级和桂林市级个人荣誉奖18次，教师发表论文32篇、获奖论文49篇，获奖教学设计和课件129件，课题研究20个（其中8个已结题）。1项成果荣获广西基础教育自治区级教学成果评比二等奖。

　　管理科学规范，德育品牌引领
　　学校坚持德育为首，牢记“崇德 明礼 笃学 美雅”八字校训，成立德育工作领导小组，健全完善了以学校为中心，以家庭、社会为基础的“三位一体”教育体系。
　　坚持做好学校“万康德育奖励”的品牌效应。该德育奖励为五中校友2007年捐资设立，奖励基金共设置学生“爱心奖”“孝心奖”“诚信奖”“宽容奖”和教师“树人奖”，旨在引导学生修德正己、全面发展，帮助学校培养德才兼备的符合社会需要的合格人才，鼓励老师用心育人、重视品德教育。到今年已经开展第11届的评比表彰，树立100多个师生德育典型，推动学校德育工作高质量发展。

　　课程实施到位，开设校本课程
　　在教学实践中，该校以新课程改革为动力，以提升教育教学质量为重点，以教研组、备课组建设和加强课堂教学过程监控为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，向管理要质量。成立学术委员会开展“推门听课”活动，开展青年教师优质课、汇报课活动，提高课堂教学有效性。
　　学校认真贯彻落实国家新课程标准，并根据学校实际情况，构建由国家课程、地方课程、校本课程、德育课程、劳动课程、美育等课程组成的学校课程体系。

　　教育科研引领，助力专业提升
　　与此同时，学校还不断强化“科研兴校，科研强校”的意识，结合学校实际，营造科研氛围，促进教师课题研究意识，学校现阶段开展研究的课题有：广西普通高中基础教育教学改革质量提升项目1项，市级B类课题3个、C类课题1个，桂林市教育评价专项课题1项；心理健康专项课题2个，双减专项课题2个，智慧校园专项课题3个，家庭教育专项课题1个，个人课题2个，校级课题2个。荣获2021年桂林市教育科研先进单位。

　　注重总结分享，发挥示范作用
　　近年来，该校选派优秀教师到灵川、全州、兴安、恭城、资源等地的学校开展形式多样的支教帮扶工作。支教人员带着先进的教育教学理念，有针对性地开展听课、上课、评课和课题研究等帮教活动，切实提高受助对象的教学和科研水平。
　　创建自治区示范性普通高中是全体五中人的心愿，也是学校实现历史性跨越的重要阶段。学校将以此为契机，坚守教育初心，凝心聚力创办人民满意的教育，开拓奋进，推动学校各项工作朝着高质量、高品位的目标扬帆起航，尽早建成自治区示范性普通高中，为桂林市高质量教育贡献更多的五中力量。
　　（梁振德）（图片由桂林市第五中学提供）