王德荣：
扎根县域 因材施教育桃李
桂林晚报
作者：
新闻 时间:2026年09月10日
来源:桂林晚报
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王德荣
王德荣：
扎根县域 因材施教育桃李
人物：王德荣，全州县全州高级中学校长，从教28年，自治区优秀教育工作者、桂林市优秀班主任、桂林市优秀教师。
感言：看着县域孩子凭努力圆梦理想学府，看着青年教师稳步成长、发光发热，就是我最大的成就感。
从一线化学教师到县域高中领航者，王德荣始终坚守讲台，践行“党建领航、五育并举、精准育才”理念。1998年从教以来，即便身兼多项行政职务，他也从未脱离教学，每年承担高中化学课教学。白天统筹全校管理，夜晚备课教研、约谈学生。他坚信：“脱离了课堂，就听不懂学生的心声，做管理就成了纸上谈兵。”
班主任生涯中，他把学生成长放在首位。晚自习常亮的办公室灯光，是他陪伴的常态。对基础薄弱、心态波动的学生，他耐心疏导、精准补差；对尖子生，则侧重塑造品格与思辨能力。温和负责、严谨务实的风格，深植学生记忆。
走上管理岗位后，王德荣直面县域高中师资接续、优生培养、教育提质等难题，坚持党建引领，深耕红色育人、清廉育人，推动学校获评广西清廉学校示范校及多项党建荣誉。
针对青年教师成长慢的问题，他牵头“青蓝工程”师徒结对，制定“一年合格、三年优秀、六年骨干”阶梯规划，常态化开办班主任沙龙、教研论坛。近10年，学校教师在各级教学竞赛中获奖200余人次，青年教师快速成长。
立足县域生源特点，王德荣探索出“选苗—育苗—定苗—诊断”四阶英才培养模式，打破唯分数选才，综合日常表现、心理素质、能力多维发掘潜力学子。实行导师负责制、分层教学、学情复盘，精准破解学业短板。紧跟新高考，推进课堂革新，搭建智慧校园，依托大数据精准施教，让因材施教落地生根。
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