返回 2024年06月12日

　　当生活在海拔4000多米牧区的孩子们手握一部相机，会拍摄下怎样的画面？这个问题拥有无限多的可能性和有趣答案。从5年前开始，每年暑期张轩诚和同伴都会带着筹集来的各式相机，前往青海省玉树藏族自治州的乡村小学，为孩子们打开光影世界的大门，目前已有超过100名当地孩子在他们的带领下认识并爱上摄影。近期在上海举行的一次“牧区儿童摄影作品展”，让更多的人看到了孩子们眼中的世界。

　　带100多名当地孩子学摄影
　　从2019年起，每年暑期，张轩诚和同伴孔若琛都会前往青海玉树的乡村小学，为那里的孩子带去大约两周的摄影课。张轩诚从事设计工作，孔若琛是一位摄影师，这些年来，他们先后带着100多名当地孩子拍摄了2万多张照片。
　　一张特殊的自拍，是张轩诚最喜欢的作品之一。记者看到，这张照片充满张力，画面中的男孩阳光而纯朴，脸上带着因长期在高原生活而形成的“高原红”。这是10岁的昂文嘉措突发奇想地从相机菜单里找到定时模式，按下快门，迅速跑到相机前，站在了一个可能合适的距离。但他并不想就这样完成一张自拍，于是，昂文嘉措决定让自己仰面倒下，而相机就定格了他要倒下的那一刻。
　　还有一组照片取名《难忘的一天》，这是9岁的德西永藏记录下的小伙伴们在草地上一条溪流边开心玩耍的情景。“这是我们非常喜欢的一组照片，它让我们了解到这些没有手机、没有游乐设施的孩子们的快乐究竟是从哪里来的。”张轩诚说，仔细看画面很有意思，除了孩子们玩耍的样子，还能看到他们的穿戴也很有趣，“虽然他们年龄很小，但都是有想法的，如果没有相机，我们就无法获知和理解他们的心理和态度。”

　　引导孩子们用镜头关注生活
　　张轩诚告诉记者，他们上课的对象是二年级到五年级的孩子，年龄在7岁至12岁之间。2019年开始时，他们去了玉树的扎芒小学。孩子们拿到相机之后，张轩诚都会问他们最想拍什么？男生一般都会说狮子、老虎、大象，甚至恐龙，女孩一般是喜欢小草、小花或者好看的东西。这些都是孩子们脑海中觉得最酷最美的东西，张轩诚鼓励他们去记录自己喜欢的，不过同时也会引导孩子们多去拍摄家人、校园和生活中所经历的各种事情。
　　目前，张轩诚和同伴已经为孩子们筹集到100多部相机。开始的两年，他们通过自筹资金去购买二手相机。随着手机拍照功能的日益完善，逐渐取代了人们原先使用的消费级数码相机，从2021年开始，他们通过各种平台发布信息，接受大家募捐的闲置相机。在他看来，这类相机机身小巧，功能比较简单，很适合从来没有接触过摄影的孩子们。与其让这些相机闲置着，不如给高原上的孩子们使用，让其得以继续发挥价值。
　　在教孩子们摄影的过程中，为了让孩子们更快上手，张轩诚和同伴教给孩子们最直接的拍摄方式，对相机部分功能的讲解进行了简化。但是不少孩子自己研究起了相机，比如他们从来没有教过定时功能的使用方法，但昂文嘉措自己摸索完成了那张自拍作品。
　　虽然讲解基本的相机操作和摄影技巧必不可少，但张轩诚也在有意避免“给孩子们规定太多的边界和条条框框”，更希望通过引导让孩子们理解摄影，比如在带他们看照片时自然而然地带入一些摄影知识。
　　每年在玉树乡村小学的摄影课程结束后，张轩诚和同伴会将孩子们使用的相机留在学校，由老师统一照管，每隔一段时间拿出来给孩子们拍摄。每年他们会分两次把孩子们的照片收集起来。
　　张轩诚在自己的社交平台账号“代青才措爱普照”上分享孩子们拍摄的照片，与大家分享孩子们的拍摄经历。

　　在全国多地举办摄影展
　　让更多人看到孩子们眼中的世界
　　曾有人对张轩诚和同伴发起的这项行动提出疑问，“烧钱”的摄影是否适合牧区的孩子？
　　对于这一问题张轩诚认为，首先，不能将摄影与昂贵的器材画上等号；其次，教那里的孩子学习摄影的目的，从来不是把他们培养成摄影师。“我们相信摄影可以成为一种途径，陪伴这些孩子共同经历这段对于外部世界充满探索和好奇的时光。从孩子的角度来说，学习摄影可以获得一种观察能力，可以帮助他们在未来的成长中更好地去适应外界的社会或者外部的一些变化。”谈及想通过这项行动给孩子们带去什么，他这样回答。
　　同时，摄影也让那里的孩子有机会留下自己童年心目中最珍视的人和事物。“曾有一个读二年级的孩子对我说，他想去拍自己的朋友们，这样等老了就可以看到他们年轻时候的样子，这句话当时震撼了我。”张轩诚对记者说，他们做这件事，就是想让这些孩子们可以通过摄影去“观察世界、记录生活、表达自己”。
　　另一方面，他们也希望通过孩子们拍摄的照片，让更多人去了解当地的生活现状和生态样貌，进而关注当地的儿童成长和基础教育等。
　　这些年来，他们开设了多场大小摄影展，从在玉树乡村小学操场上的主要面向学生和家长的校园展览，到在上海、西安、厦门举办影展或参与相关活动。今年5月，他们和平台联合在上海一家书店举办了一场“海拔4021.31m牧区儿童摄影作品展”，现场展出了从5年来孩子们拍摄的照片中精选出的大约100件作品，并举行了分享会，让越来越多的人通过摄影作品看到了这些牧区孩子们眼中的世界，同时了解他们的生活。
　　关于摄影和孩子们的未来，张轩诚告诉记者，如果孩子们愿意将热爱转化为职业，他乐于这成为一种选择，如果这段学习经历能够为孩子们的成长提供其他方面的助益，比如拓展多元智能，培养社会情感技能，或者完善身心健康发展，那一样很棒。
　　综合扬子晚报、海报新闻、九派新闻