返回 2025年10月09日

　　□刘小楠

　　文化是民族的精神血脉，是国家的力量源泉。习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调，“在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命”。广西各族人民在历史长河中积淀了深厚的文化底蕴，形成了“各美其美、美美与共”的文化生态。艺术教育作为文化传承和创新的重要载体，应深度融入文化强国建设，以艺术教育的创新发展为切入点，积极探索文化发展新路径，为更好担负起新时代新的文化使命提供强大实践支撑。
　　　　以核心价值观为魂 筑牢艺术创作精神根基
　　培育和践行社会主义核心价值观，是文化自信的核心要义，是构筑中华民族共有精神家园的基石，也是推进文化强国建设的必然要求。艺术作为文化的重要载体与表现形式，肩负着以文化人、以美育人的重要使命，只有自觉用社会主义核心价值观铸魂育人，才能在时代发展浪潮中彰显价值、绽放光彩。
　　依托资源禀赋，让艺术内涵更具深度。艺术教育是美育实践的重要载体。广西民族文化资源富集，为艺术教育提供取之不尽的素材宝库。应以田野调查、非遗工坊等实践方式深挖民族艺术精髓，将其融入创作。如把壮族铜鼓纹样、苗族银饰纹饰等融入现代绘画、文创设计，既传承文化基因，又体现时代审美，让传统艺术在当代焕发新生，实现文化根脉与艺术创新的有机统一。
　　强化平台建设，让艺术传播更有温度。基层融媒体中心是基层文化传播阵地，也是艺术教育公共服务平台。应探索“融媒体+艺术课堂”模式，既依托短视频、云端展演等形式突破传统课堂时空限制，又以艺术创作打卡等互动方式，让社会主义核心价值观随艺术语言“活”起来、“火”起来，传递中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化价值，推动“以美载道”落地，实现艺术传播与价值引领深度融合。
　　秉持开放态度，让艺术交流更具广度。艺术是跨越国界的交流语言。广西与东盟国家文化往来密切，开展国际艺术交流具有天然优势。应主动搭建艺术教育国际交流平台，一方面通过联合创作、线上展演等形式，学习借鉴东盟国家艺术理念与技巧；另一方面借助文化展会、海外巡展等渠道，将广西民族艺术推向世界，在双向互鉴中丰富艺术教育内涵，拓宽交流广度，让广西艺术在国际舞台绽放魅力。
　　　　以中华优秀传统文化为根 推动艺术创新发展
　　中华优秀传统文化是艺术教育的根脉，艺术教育是传统文化守正创新的重要纽带。艺术教育应深入挖掘民族文化基因中的优秀特质，在阐发文化内蕴的同时彰显时代价值，通过课堂教学、艺术创作等，为中华优秀传统文化向现代转型提供可落地的实践范本。
　　推动数字文化建设，让艺术呈现更具新势能。面对互联网、大数据、人工智能等技术变革，艺术与科技融合已成为必然趋势。艺术教育应紧密结合时代发展特征，积极探索中华优秀传统文化在数字领域创造性转化、创新性发展的路径和方法。例如，利用VR（虚拟现实）、AR（增强现实）等技术，打造沉浸式的艺术体验项目，让观众身临其境感受优秀传统文化的魅力；开发数字艺术作品，通过网络平台进行传播，扩大艺术的影响力和覆盖面，深刻把握中华优秀传统文化的时代脉搏，为新时代文化建设发展赋能增值。
　　推动文化产业发展，让艺术模式更具新活力。文化产业化发展是推动文化繁荣发展、助力区域经济结构转型升级的重要途径。艺术教育应发挥专业优势，助力文化产业发展。一方面，打造高品质、精品化、特色化的文化产品，将广西民族文化元素融入其中，提高区域性文化产业竞争力。另一方面，促进区域性、民族优秀文化品牌发展，通过举办艺术节、文化展览等活动，提升区域文化的辐射力和影响力，为区域文化产业高质量发展提供新动力。
　　营造蓬勃发展新态势，让艺术氛围更具新气象。艺术的发展离不开宽松和谐的文化氛围。应鼓励创新思想、深化创新行动，积极探索艺术教育新范式。例如，鼓励艺术院校和艺术团体开展跨学科、跨领域的艺术创作和研究，推动艺术与科技、经济、社会等领域的深度融合，让艺术之花在八桂大地盛开。
　　　　以各族群众为主体 激发艺术创作无限活力
　　源于人民、为了人民、属于人民，是社会主义文艺的根本立场。人民群众是艺术的创造者和欣赏者。艺术教育应通过多元路径，激发个体文化自主精神，让每个人都能成为文化的参与者、创造者与传播者。
　　突出群众文化主体性地位，让艺术创作更得民心。艺术教育的本质是人的教育，应聚焦人民，从群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养。如组织学生深入农村、社区，开展艺术创作和文化服务活动，为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀。通过这些活动，凝聚民心、传递民意，凸显文化主体价值，彰显新时代文化建构的主体性与人民性。
　　发挥群众文化自主精神，让艺术传承更有根基。文化自主是文化繁荣发展的先决条件。艺术教育应将美育资源下沉到社区、乡村，帮助群众在艺术学习中增强文化自信，用艺术点亮梦想。这种全民艺术普及，不仅能提升群众的艺术素养、增强群众的文化认同感，更能培养开放包容的文化心态，将文化自觉转化为文化行动。
　　激发群众文化创新创造活力，让艺术发展更有动力。艺术教育的使命是唤醒群众创新创造潜能。应深化文化体制机制改革，优化文化服务和文化产品供给机制，推进文化惠民工程。把激发全民族创新创造活力作为中心环节，鼓励解放思想、大胆探索，营造积极健康、宽松和谐的氛围，让艺术教育更具创新闯劲与发展韧劲，助力文化之树根深叶茂、民族精神生生不息。
　　　　（来源：《广西日报》）