返回 2025年09月18日

　　本报讯（通讯员王梅芳 严玲 记者李忠波）近日，2025年秋季学期桂林市教育科研工作会议暨科研主任培训活动在桂林市第十八中学（东环校区）举行，全市各县（市、区）教研室负责人、市直属学校分管科研副校长及科研主任齐聚一堂。会上，永福县凭借“双轮驱动、四维赋能”的教育科研创新模式，作典型经验交流，被桂林市教育科学研究所认定为“县域科研标杆”，成为全场焦点。
　　作为县域科研代表，永福县资深教研员、特级教师林雪荣以AI数字人技术开场，系统阐释了当地科研创新实践。其核心的“双轮驱动”机制，以“课题管理轮”和“科研培训轮”协同发力：“课题管理轮”围绕课题准备、探索、结题全流程，配套可视化流程图谱、实操手册及自主研发的管理信息系统，实现线上高效管控；“科研培训轮”构建覆盖全层级的立体化体系，依托“科研培训课程群”“二维码资源库”及“UMU”平台，通过线上线下混合研修，破解教师“工学矛盾”。
　　市教育科学研究所副所长林宇萍在点评中高度肯定：“永福模式有规划、有体系、有高度，将AI技术融入科研管理，前瞻性突出，为县域科研发展提供了优质范本。”阳朔县一位科研主任表示，永福的课题管理系统与培训课程群，为基层科研精细化管理提供了重要参考；永福县教师韦素康也坦言，创新模式让科研更系统便捷，助力教师将教学问题转化为研究课题。
　　据悉，永福县下一步将深化人工智能在科研管理中的应用，启动“科研帮扶专项行动”，推动科研服务从“大规模培训”转向“精准帮扶”，构建“科研发展共同体”。桂林市教育科学研究所已建议全市科研工作者学习借鉴永福经验，助力桂林教育高质量发展。