返回 2025年08月29日

　　□潘轶群

　　党的二十届三中全会指出：“必须增强文化自信，发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化，加快适应信息技术迅猛发展新形势，培育形成规模宏大的优秀文化人才队伍，激发全民族文化创新创造活力。”本文以新时代医学院校图书馆党支部建设为背景，探讨医学院校基层党支部在数字时代如何挖掘红色资源育人价值，如何通过党支部弘扬“政治坚定、技术优良、无私奉献、救死扶伤”的红医精神，构建红色文化育人平台，探寻党支部建设与红医精神传承、创新的工作路径。
　　一、传承红医精神，坚定文化自信。红医文化资源包含“红医”所做的贡献、“红医”人物、“红医”故事等。红医文化具有极大的历史传承价值和文化育人功能，红医文化逐步转化升华为红医精神。在国家图书馆建馆110周年之际，习近平总书记在给国家图书馆老专家的回信中提到“图书馆是滋养民族心灵、培育文化自信的重要场所”。因此，医学院校图书馆应根据自身的馆藏资源特点及所处地域的特点，挖掘、整合、提炼本校独具特色的红医文化资源。利用图书馆的优势，通过多种渠道、多种方式，传播、继承和发扬红医文化，充分发挥好第二课堂的作用，引导医学院校师生认识红医人物、认可红医文化、坚定文化自信。
　　二、传承红医精神，践行时代使命。图书馆党支部开展内容丰富、形式多样的读书活动，开展阅读推广，传播红色文化。师生党员在红医精神传承中，勇担时代使命，有利于培育师生的时代担当。这是习近平新时代中国特色社会主义思想的内在要求，也是社会主义核心价值观的重要体现。红医精神诞生于革命年代，是中国医疗卫生工作者的重要精神。1931年，中央红色医院在瑞金成立，老一辈医务工作者在当时艰苦困难的条件下，用有限的资源完成一个个医学任务，治病救人。在抗击新冠疫情期间，医学院校的师生、医务人员不畏生死，以惊人毅力和使命担当，完成各项任务。这种精神是医者仁心的内在价值。医学院校师生的坚守与创新，正是红医精神在当代的生动阐释。
　　三、传承红医精神，强化育人功能。图书馆党支部组织师生员工积极参加各类培训，提高员工的业务素质和服务技能。通过学习使每位员工牢固树立为教学科研服务、为师生服务的思想，强化图书馆育人功能。图书馆党支部联合学生党支部的师生党员开展结对共建活动，开展廉洁主题党日活动、开展红色主题教育等。医学院校师生党支部共建，有效激发基层党建工作活力，进一步推动党建与业务的深度融合，为学校发展提供有力支持。医学院校图书馆还举办捐赠图书活动，弘扬中国传统文化、红色文化。图书馆联合学校其他部门举办红色书展活动，营造浓厚的红色文化氛围。在红医精神影响下，图书馆师生通过参加各种红色经典朗诵比赛、红色主题知识竞赛，将红医精神作为医学院校师生教育的重要内容之一，引导医学院校师生树立正确的价值观和职业观，增强责任感和使命感，师生的综合能力素质得到增强。红医精神在育人中发挥重要作用，培养品德和技术双馨的优秀医药学人才，培养社会主义接班人。
　　四、传承红医精神，构建育人平台。党建引领下，创新红医精神传播平台与方式，图书馆开展红色展览，进行红医文化宣传，营造红医文化氛围。在科技发展的今天，加强红医精神线上宣传，利用微信、短视频等网络媒介平台，开设红医精神专题。同时也开展线下活动，促进医学生积极参与红医文化线上活动和宣传。比如通过开展丰富多彩的线上线下读书活动，让红医精神入脑入心，培育医学生崇高的医德品质。医学院校基层党支部开展图书服务创新实践活动：图书馆向农家书屋进行图书捐赠、知识服务。为进一步助力乡村文化振兴，图书馆向农家书屋捐赠纸质图书和电子图书，捐赠的线上移动图书馆包含电子书和听书资源，打造红色文化育人平台。
　　五、传承红医精神，创立红医先锋。积极发挥党员先锋模范带头作用，以点带面创立红医先锋。新时代师生党员具有坚定的理想信念，勇挑时代重担，为我国医疗卫生事业的发展贡献力量。党员干部带头，凝心聚力，创立红医先锋，创立图书馆党员先锋岗。图书馆先锋岗由师生党员组成，负责解答读者咨询、指导使用图书馆资源、参与志愿服务等工作，以实际行动践行党的宗旨，提升图书馆服务质量和师生满意度。在数字化时代，医学院校图书馆充分利用师生党支部这一红医精神教育阵地，不再受限于时间和空间的限制，用AI技术、AR技术等，挖掘网络红色资源，让师生沉浸式地体验红医文化，传播红医精神，在传承红医精神方面拓展空间。图书馆收集整理资料，利用学校和医院自身的红色资源，举办与抗疫精神、红医精神有关的故事讲座，开展网上展览，传播本单位的红色故事，传承红色基因。培养德才兼备的优秀人才，为新时代健康中国贡献力量。
　　在党的领导下，红医精神已是新时代价值的体现，是医学的重要精神内核。医学院校基层党支部建设应与红医精神传承相融合，让红色基因在新时代焕发新的生机和魅力。
　　（作者单位：桂林医科大学）