返回 2023年03月31日

　　日本3月28日公布新版教科书审定结果，在小学六年级使用的社会教科书里，日本曾对朝鲜半岛施加的殖民统治和侵略罪行被进一步淡化。对此，为改善韩日关系作出巨大让步的韩国难以再忍气吞声，提出严正抗议。韩国最大在野党共同民主党3月29日强烈谴责日本政府审定通过争议教科书的做法，指责韩国总统尹锡悦在外交上的让步只换来日本的“背叛、挑衅”，要求国会对两国领导人会谈内容发起调查。

　　教科书淡化殖民表述
　　日本文部科学省3月28日公布将从2024年开始使用的小学社会学科教科书审定结果。在这本涉及历史教育与反思的教材里，有关日本当年在朝鲜半岛进行殖民统治与侵略的表述却被进一步淡化。
　　关于日本在朝鲜半岛征兵，2019年审定通过的东京书籍出版社教科书的表述是“朝鲜男性被征为日军士兵”，今年则改为“男性作为日军士兵参加，之后实行了征兵制”。相关配图的说明，2019年版是“成为士兵的朝鲜年轻人”，今年则改为“志愿成为士兵的朝鲜年轻人”。
　　今年是1923年日本关东大地震100周年，但是有关日本人在震后屠杀朝鲜人的内容全部删除。在上一版教科书中，这部分内容表述为“由于错误的传闻，发生了很多朝鲜人被杀害的事件”。历史资料显示，当年地震后约6000名在日朝鲜人遭到日本军队、警察和民团残忍杀害。
　　至于横亘于韩日两国间多年的强征劳工问题，相关表述从2019年的“众多朝鲜人和中国人被掳”改为“众多朝鲜人和中国人被强制动员”。
　　此外，新版教科书还增加了韩日争议岛屿独岛（日本称竹岛）“是日本固有领土”的结论性表述。

　　韩国外交部表示抗议
　　韩国外交部3月28日以发言人名义发表声明，对日本新版教科书中涉及独岛主权的内容表示严正抗议，对淡化朝鲜人被日军强制征兵事实深表遗憾。
　　由于日本驻韩国大使临时回国，韩国外交部第一次官赵贤东当天还召见日本驻韩国大使馆总括公使熊谷直树，当面表示抗议。但韩国外交部同时强调，两国关系正常化与日本歪曲历史是两码事，面向未来的韩日关系应基于未来一代的正确历史观。
　　对于这一多少有些自我辩解的声明，韩国反对党并不买账。韩国最大在野党共同民主党党鞭朴洪根当天在该党一场会议上说：“我们强烈谴责日本政府公然歪曲历史和企图侵犯韩国主权的恶意行为。”
　　他提出，韩国政府应采取强有力的回应措施，如召回驻日大使等。同时，尹锡悦应直接向日本首相岸田文雄提出抗议，要求日方撤回相关决定。
　　共同民主党党首李在明批评，虽然尹锡悦政府在遭强征劳工赔偿等问题上对日本做出一系列让步，却什么也没有得到。日方审定通过争议教科书属于挑衅行为，是对韩方的背叛。
　　这一党派已经向韩国国会提交国政调查申请，要求查明尹锡悦与岸田文雄本月16日会谈的具体内容。调查范围包括会谈中是否谈及独岛（日本称竹岛）、“慰安妇”等问题，日方是否要求韩方解除福岛水产品进口禁令，以及遭强征劳工“第三方代赔”方案确定过程中是否存在违法、渎职和滥用职权等行为。
　　这并非韩日首次发生“教科书风波”。2021年4月，日本文部科学省批准五家出版社要求修改或删除教科书中“慰安妇”相关表述的申请，同意把“随军慰安妇”改为“慰安妇”，把“强制带走”改为“强制动员”或“征用”，试图洗白日军战争罪行。韩国外交部对此深表遗憾，敦促日方展现解决两国之间历史问题的诚意。

　　尹锡悦恐难改变政策
　　韩国总统尹锡悦本月16日至17日访问日本并与日本首相岸田文雄会谈，双方决定让两国关系恢复正常，并重启两国首脑定期互访的“穿梭外交”。仅过了十几天，日本就再次作出挑衅性举动，不仅令尹锡悦的外交成果化为乌有，也让他再次被舆论推到风口浪尖。
　　尹锡悦21日在国务会议上进行长达20多分钟的发言，为访日之旅进行辩护。对于“屈辱外交”的指责，他没有表达任何歉意，只强调“日本已经进行了数十次反省和道歉”。
　　“尹锡悦政府肯定会因此承受更大压力。”上海社会科学院国际问题研究所助理研究员赵懿黑表示，“尹锡悦改善对日关系是一种自上而下的决策，并没有在韩国社会达成共识，而日本的历史教科书问题一直为韩国舆论所关注，因此韩国民间的反日情绪势必再度高涨。”
　　目前尹锡悦尚未出面就日本新版教科书问题作出回应，似乎着力展现专注实务的实干家形象，3月28日至29日连续两天主持召开聚焦财政改革和民生的会议。
　　赵懿黑认为，尽管韩国民意汹涌，但由于尹锡悦改善对日关系本就是基于战略而非民意，因此民间反日情绪很难在实质上改变尹锡悦对日政策的总体方向。然而，历史问题导致韩国对日本的信任度有限，还是会在一定程度上干扰两国深层次的战略合作。未来韩国对日本的政策还可能摇摆，韩日关系的不确定性仍然很大。

　　■相关新闻
　　中方敦促日方以正确史观教育下一代
　　中国外交部发言人毛宁3月29日表示，中方敦促日方重视亚洲邻国和国际社会关切，以正确史观教育下一代，以免进一步失信于亚洲邻国和国际社会。
　　当日例行记者会上，有记者问：据报道，日本文部科学省3月28日审定通过一批小学教科书，宣扬日方单方面领土主张，淡化和歪曲日本强征和奴役劳工的历史事实，掩盖其殖民统治朝鲜半岛期间的暴行。韩国已通过外交渠道提出抗议。中方对此有何评论？
　　毛宁表示，在教科书审定上通过玩弄文字游戏模糊史实，淡化和逃避历史罪责，是日方否认和歪曲自身侵略历史的惯用伎俩。“中方对日方通过审定教科书在历史、领土问题上搞小动作的行径同样抱有严重关切，已向日方提出严正交涉。”
　　毛宁说，日本军国主义的侵略战争给受害国人民造成深重灾难，强征和奴役劳工是日本军国主义犯下的严重罪行，铁证如山，不容翻案。钓鱼岛及其附属岛屿自古就是中国固有领土，无论日方在教科书上写什么，都改变不了钓鱼岛属于中国的事实。
　　“中方敦促日方重视亚洲邻国和国际社会关切，以正确史观教育下一代，以免进一步失信于亚洲邻国和国际社会。”她说。
　　综合《新民晚报》、新华社