苏琳：
坚守乡土幼教
助推学前教育
桂林晚报
作者：
新闻 时间:2026年09月10日
来源:桂林晚报
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苏琳
苏琳：
坚守乡土幼教
助推学前教育
人物：苏琳，龙胜各族自治县第一幼儿园园长，从教33年，获评广西优秀教师、基础教育自治区级骨干教师、桂林市学科带头人。
感言：山里的孩子同样值得最好的学前教育，基层幼教，总要有人扎根、有人坚守。
从青春韶华到鬓染微霜，苏琳用日复一日的温情陪伴与匠心深耕，守护孩童的快乐童年。
“山区的孩子更需要优质学前教育。”工作多年，市里城区多所幼儿园曾向她抛出橄榄枝，亲友也纷纷劝说她寻求更好发展。面对优厚待遇与舒适环境，苏琳始终初心笃定，坚定留守基层。
幼儿园是苏琳的第二个家。每天清晨，她早早到园迎接孩子入园；傍晚送走所有孩子后，她常常在办公室伏案梳理园务、打磨教学方案。担任园长以来，苏琳立足少数民族地区办学实际，摒弃粗放办园模式，健全完善各项管理制度，精细化抓实日常办园，推动园所质量提档升级，幼儿园顺利通过自治区示范性幼儿园复查，园所党支部斩获多项自治区级、市级党建荣誉。
深耕乡土幼教，苏琳拒绝照搬城市教学模式，深挖本土民族特色资源，因地制宜打造“八村四寨”“一阁二坊三室”特色民族文化活动空间。依托广西三月三、侗年等本土传统节日，邀请非遗传承人入园授课，带着孩子们近距离接触瑶绣、壮锦等传统技艺，在趣味体验中感知民族文化。
苏琳带领团队潜心打磨，构建贴合山区幼儿成长的“和·乐”园本课程，让乡土资源真正赋能幼儿教育。针对山区青年教师经验不足、成长缓慢的痛点，苏琳主动扛起传帮带重任，常态化开展教研听课、师徒结对，手把手指导青年教师教学科研，培育出一批广西名师、桂林市教学能手。同时，她深入乡镇薄弱幼儿园送教下乡，分享办园经验、教研方法和育人技巧，点对点帮扶乡村幼师提升教学能力，带动县域乡村学前教育整体提质。
“择一事，终一生。”苏琳说，在乡村教育振兴的道路上笃定前行，持续守护山区孩童向阳成长，她觉得很幸福。
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