学做一道菜、编辑手抄报、制作环保袋、用好压岁钱……
个性化寒假作业给孩子们带来了什么？
桂林晚报
作者：
新闻 时间:2023年01月17日 来源:桂林晚报
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今年桂林的寒假长达47天，孩子们在尽情放松之余，寒假作业也是不能落下的。除了学科作业之外，桂林不少中小学生还要完成部分个性化的寒假作业，让寒假生活更加充实有趣。
个性化作业进入寒假生活
为进一步贯彻“双减”政策，我市多所中小学把个性化、实践性强的德育实践作业纳入到了寒假作业清单中，这些个性化作业包含了多个学科所涉及的学习内容，在学中玩、玩中学，让孩子们的假期变得既有趣又充实。
在近日三里店社区的迎新春活动中，育才小学的李振坤同学在老师的指导下剪窗纸和制作手工灯笼。“我把一个刚刚制作完成的、写有新年祝福语的手工灯笼送给了一个小妹妹，我感觉特别有成就感。现在我正在剪‘春’字，准备带回家贴在窗上。”他告诉记者，寒假期间，除了完成常规的学科作业外，参加并记录一场春节社会实践活动也是他的寒假作业之一。
家住平山社区的张丁萱是桂林市二附学校的学生，她的寒假作业之一是做一道家常菜，并记录学习过程和成果。在家长的指导下，她选择做可乐鸡翅，从切到煮，她完成得有模有样。“我要把自己用心制作的菜肴跟爸爸妈妈一起分享，感谢他们这一年来的辛勤付出，希望他们今后能事事顺心、百事可乐。”
不少学校将制作手抄报当成寒假作业布置给孩子们。“今年假期，我们需要制作一张关于桂林山水的创意报纸，内容需要有桂林的历史文化故事或神话传说。我觉得很有趣，既能学习知识，又能锻炼绘画能力。”就读于南溪山小学的覃思源同学说。
记者还发现，除了读好书、看爱国电影、学新年歌曲、贴春联等贴近生活的德育作业外，中华小学、宝贤小学等学校还给孩子们布置了体育作业，让他们在假期中也能养成锻炼身体的健康好习惯。
家长和老师也有自己的“作业”
这几天，在桂林图书馆榕湖分部，都能看到孩子们认真阅读书籍的身影。
家长李女士告诉记者，寒假开始后，她每天都陪着孩子借阅书籍，一呆就是三四个小时。“孩子上初一，就读于德智外国语学校，今年寒假，学校要求他们阅读一本好书，写一篇文章推荐和观后感，所以我带他来图书馆，完成作业的同时，养成阅读的习惯。”
陈欣语就读于市第五中学，她的父亲陈先生说，这个寒假，他的计划是帮助女儿建立理财观念，让她感受父母工作挣钱的不容易。“我每天都带着女儿买菜，并让她合理地计划家里一周的用餐安排。今年我还计划将压岁钱让她管理，了解银行存款及理财产品的年利率，学会安排好自己的压岁钱。”
不仅孩子和家长需要配合完成寒假作业，老师也给自己制定了寒假计划。
桂林市二附学校的教师莫媛茗说，寒假期间，她也给自己安排了不少“作业”，以更好地面对下学期的教学工作。“寒假期间，我一直通过智慧云平台和千课万人平台学习备课。”
个性化寒假作业带来了什么？
相较过去抄抄写写的书面作业，个性化寒假作业形式多样，完成起来需要更花心思。孩子们在完成的同时能收获实践带来的乐趣，家长们也都纷纷点赞支持。
家住叠彩区城北社区的黄女士说：“我觉得学校今年布置的寒假作业有特色，能调动孩子的学习积极性，让孩子能够走进大自然、走进社会，记录自己的所见所想，提升综合实践能力。”
一些家长认为，这些个性化寒假作业还能增进亲子间的交流。
家住七星区羊角山社区的何先生表示，“今年小孩的作业有一条是和父母利用废旧材料制作一件生活用品。于是我们就用牛仔裤制作了一个手提袋，孩子爱不释手。以前我们父女之间的话很少，这一次，孩子主动跟我探讨有什么废品可以利用上。我觉得这个实践作业特别好，增进了我们的感情。”
记者了解到，“双减”政策实施后，很多学校都在寒暑假调整了学科作业与实践作业的比例，借助个性化假期作业拓宽孩子们的视野，增加创造性和想象力。
“特色作业不同于枯燥乏味的书面作业，更能吸引孩子们。平时孩子们在学校的生活是忙碌的，布置特色作业也是为了让孩子走出家门，鼓励孩子多观察和留心美好生活。假期我们结合社会热点和生活布置特色作业，作业的形式不限，给孩子们更大的空间去想象去创造，去探索课本外的世界。”莫媛茗老师告诉记者。
记者刘琪
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