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科研之路 笃行致远

桂林市阳光学校2022年立项校级课题(J类)优秀结题

桂林日报 新闻    时间:2024年06月28日    来源:桂林日报

  阳光学校两个课题组成员合影留念    (阳光学校供图)
  “科研之路,笃行致远”,这是桂林市阳光学校在科研领域一直坚守的信念与追求。作为我市较早成立的民办全日制寄宿制双语实验学校之一,桂林市阳光学校深刻理解科研对于学校发展的关键作用,始终将课题研究工作置于重要位置。
  2022年,该校立项了12个校级课题,其中有10个为个人课题、2个为集体课题。经过一年的深入研究与实践,2023年5月,10个个人课题已全部顺利结题,其中4位老师的课题获得了“优秀等级”。
  另外2个集体课题在学校董事会和校长的大力支持下,通过张红副校长的悉心指导与帮助,开展了大量细致的、卓有成效的研究工作。经两年的实践研究,2024年5月,2个集体课题均以“优秀等级”成功结题。这两个集体课题分别是语文组的“中华传统文化在小学语文学科中的实践与研究”,由阳静老师负责;数学组的“发展学生核心素养的小学数学项目式作业的实践研究”,负责人是莫可臣老师。值得一提的是,数学组的课题还被列为桂林市教育科学“十四五”规划A类重点课题,课题批准号:2022A-12。在结题会上,两个集体课题结题材料充实,研究成果及成效显著,得到了专家组的一致好评与高度肯定。
  课题研究工作不仅是提升教师专业素养的重要途径,更为学校的可持续健康发展注入源源不断的生机与活力。相信在全体教师的共同努力和不懈奋斗下,桂林市阳光学校的课题研究将更上一层楼,蓬勃发展,迎来更加辉煌灿烂的明天!  (莫可臣)