“和·合”文化铸品牌 廉洁之花遍校园
——桂林市第十二中学廉洁校园建设工作纪实
桂林日报
作者：
新闻 时间:2022年09月14日 来源:桂林日报
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桂林市第十二中学风貌图
戏曲彩调《跑菜园》获得一等奖
桂林市第十二中学智慧班学生小组合作学习
□本报记者秦丽云 见习记者刘菁 通讯员胡淑兰 实习生康彩茶
百年大计，教育为本。育人之基，清廉为要。
作为一所有着50多年办学历史、具有深厚文化底蕴和现代化气息的市直属公办初中，桂林市第十二中学（以下简称“桂林市十二中”）以清廉学校建设为契机，谋篇布局开新路。该校秉承“教师幸福、学生快乐”的办学理念，以狠抓教育教学质量为中心，通过建设“和·合”校园文化品牌，以中华优秀传统文化、科技创新、艺术教育为抓手，实行全员德育，推行生本教育教学改革，最终汇聚成强有力的廉洁清风，为该校高质量发展再创新局！
以“和·合”文化为载体
夯实清廉学校之基
“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……”北宋学者周敦颐《爱莲说》中的佳句，描绘了莲的气度、莲的风节。如今，《爱莲说》描述的莲之美好形象，正随着桂林市十二中校园文化建设，逐渐成为现实——从大门进入校内，一个清幽小荷塘映入眼帘：池水清清、莲叶青青、莲花亭亭……而漫步校园中，处处可觅荷的倩影：清幽的莲叶图、以莲为主题的宣传栏、以荷叶造型为底盘的陶艺作品……
以“清”育美德，用“廉”润心田。这些以莲喻廉的校园美景，正是桂林市十二中大力建设廉洁校园的缩影。处处沁人心脾的莲文化，也正是廉洁校园建设与该校“和·合”文化相契合的最佳体现。
今年以来，桂林市十二中以“和·合”文化建设为载体，形成了富有特色的廉洁校园建设体系，夯实清廉学校之基。学校倡导人人都是德育工作者、人人都要胜任德育工作的“大德育观”，形成学校领导、班主任、科任教师分工合作、齐抓共管的以校长为核心的四支德育工作队伍德育体系。围绕教师“合”的课程体系，学校定期开展读书会，邀请专家学者做专题讲座；有计划地将桂林文化探寻、脚尖上的风采等校本课程贯穿在教育教学和生活中，让老师从文化中吸取营养，绘就清净育人底色。
在日常的学习生活中，桂林市十二中的教师经常组织学生们开展“敬廉崇洁，诚信守纪”主题班会活动，使清廉教育根植于心，全面培养学生学廉、思廉、践廉的意识。
课堂教学中渗透、融合廉洁文化内涵，日常教育中厚植廉洁理念、播撒廉洁种子，桂林市十二中的廉洁校园建设在与该校“和·合”文化的交融中，清廉学校根基被不断夯实。
开展各色活动
共育清廉学风
教室里，学子们聚精会神地听课；操场上，矫健的身姿诠释运动的快乐；活动室内，同学们三五成群，感受书法、绘画等艺术的魅力……9月6日上午，徜徉在桂林市十二中的校园，记者处处能感受到洋溢在这所学校的清新学风。
为拓展学校清廉文化建设广度，桂林市十二中充分挖掘和利用现有学科的廉洁文化资源，将廉洁教育与学校的各项教育教学活动紧密融合，将廉洁教育知识纳入校本课程，并通过家校联手，共育清廉学风。为厚植清廉文化，桂林市十二中依托“和德合育，和光合尘”校本课程体系，围绕一个“和”字做足文章，充分挖掘“忠、孝、诚、信、志、责”等清廉元素，让清廉意识植根于学生心灵，引导学生养成良好的道德品质和行为习惯。要说将廉洁教育与学校特色教育教学活动紧密融合的一门特色活动课，非陶艺课莫属。桂林市十二中通过推进学校“和合”文化品牌与特色办学建设，激发创新精神，打造“和·合”陶艺，提高师生文化素养，让陶艺成为认识美、创造美的载体。
近年来，桂林市十二中还联合市翠竹小学开展以“陶艺传情，共建‘荷’合”为主题的党日活动，并组织师生前往甑皮岩国家考古遗址公园开展“温先民万年情怀，品釉陶独特文化”研学活动。由此，陶艺成为该校连接其他学校的友谊纽带，也成为学子们开拓视野的重要窗口。
如今，桂林市十二中的“和·合”陶艺室获得了“广西创新实验室”荣誉称号，并代表桂林市参加了“2020年全区中小学创新、特色实验室优秀案例展示活动”。此外，该校编撰了《初级陶艺》《中级陶艺》《古诗新唱》《邂逅春秋》《桂林文化探寻》等校本教材，“和合”文化系列丛书《诗润古陶》也在出版中。桂林市十二中的陶艺教育成为该校廉洁学校创建过程中的特色亮点。
弘扬好家风、传承好家规是创建“清廉学校”的又一重要抓手，也是家校共建的一种良好方式。刚刚结束的暑假期间，桂林市十二中在全体学生中开展“让爱住我家——好家训好家风”系列活动，引导全校学生从家训家风等传统美德中汲取道德养分，树家庭文明新风尚。秋季开学伊始，该校又开展了以“重视家风家训 弘扬传统文化”为主题的好家风挖掘活动，在全体教职工中征集“好家风、好家训”。这些，不仅传承和弘扬了中华民族传统美德，更促进了教师、家长和孩子的彼此融合、共同成长。最终，都为打造清正学风做了最好的铺垫。
清廉学校建设显成效
桃李树下见芬芳
走进桂林市十二中校园，一栋栋崭新的现代化教学楼拔地而起，过去那个教学硬件设施陈旧、办学条件艰苦的校园已旧貌换新颜，焕发出勃勃生机。而校风清净、教风清正、学风清新、家风清朗这些廉洁校园建设带来的各项成果，又让这所刚刚完成“蜕变”的校园再次散发新的光彩。
在校园建设方面，桂林市十二中越来越美了。截至目前，学校改扩建一期工程的一标段已全部竣工待验收，2号综合楼、3号教学楼、地下车库已投入使用；校园文化及景观设计配套设施正在设计建设中，4号运动馆正在装修准备投入使用。在教学成果方面，桂林市十二中佳绩亮眼。近年来，该校的生本教育与智慧课堂深度融合的教育教学改革成效显著，创建的充满生机和活力的三“翻”三“段”九“环节”智慧课堂教学模式广受认可。校长雷小桃带领学校教师做的课题《普通初中智慧教学的实践研究》获得A等级结题；18位教师在《桂林教育》上发表有关智慧课堂研究论文；在2021年“基础教育精品课”遴选活动中，副校长谭红执教课例《爱莲说》入选部级精品课，副校长黄永叶执教课例《国家司法机关》与教务主任易东青执教课例《皇帝的新装》皆获得桂林市二等奖……此外，各种市级比赛中，桂林市十二中师生表演的戏曲彩调《跑菜园》、诗歌朗诵《爱莲说》和《月光的中国》均斩获一等奖。该校师生的才艺魅力，闪耀桂林中学教育的大舞台。
焕新颜，追梦正当时；结硕果，桃李见芬芳。雷小桃表示，无论过去、现在还是将来，桂林市十二中都将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决贯彻党的教育方针，在加快推进清廉学校体系建设中，用行动去践行新时代的教育使命和责任担当，书写属于高质量育人之精彩华章！
（本文图片由桂林市第十二中学提供）
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