□记者陈娟　实习生龚洁梅　文/摄

    唐锡茂是全州高中数学教师，1985年师范学校毕业后，一直坚守在教学一线。从昔日的风华正茂到如今的两鬓斑斑，35年来，他始终对教育教学工作充满热情，对学生爱护有加。

    “教师不仅是知识的传递者，更是道德的引导者、思想的启迪者。”唐锡茂在教学过程中，十分注重班风、学风建设和学生的思想教育。对家庭贫困的学生、学习困难的学生和有心理障碍的学生，在生活和学习上他都给予力所能及的资助、引导和帮助。

    如果说“德”为师之魂，那么“才”就是师之本。为了提高自己的教学水平，唐锡茂不断进修学习。唐锡茂所带的班级多次被评为校“文明班级”、市“先进班级”，特别是他所带的2014届、2017届班级，学生基础都很差，学习成绩原本是年级倒数第一，三年后高考都成功逆袭，一跃至年级前列。

    2011届学生宾某因纪律差、学习差被原班主任劝退后转入唐锡茂的班级。高二时该生家里又惨遭变故，他耐心教育、细心关怀，帮助宾某走出阴影。如今宾某已本科毕业，也走上了中学讲台。2017届学生唐某无心学习，成绩徘徊在200多分，唐锡茂不言放弃，一次次批评教育、耐心引导。高三时该生成绩上升至500多分。像这样将差生转变成功的例子，在唐锡茂任教的每一届班级中都有很多。

    虽然已多次获得县、市“先进工作者”“优秀教师”等光荣称号，但唐锡茂说，做一名老师是他人生的选择，做一名优秀教师，是他人生的目标和追求。